分析 根據(jù)系譜圖中正常的Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中有一個女患者為Ⅲ-10,說明乙病為常染色體隱性遺傳;正常的Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中有一個男患者為Ⅲ-9,說明甲病為隱性遺傳病,根據(jù)題干信息則甲病為伴X隱性遺傳,據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)以上分析已知甲病為伴X隱性遺傳,乙病為常染色體隱性遺傳.
(2)圖中8號個體有一個患兩種病的兒子,所以8號的基因型為BbXAXa.根據(jù)6號是BB,則1、2號是Bb,又因為7號是XaY,所以1、2號是BbXAXa、BbXAY,因此5號是純合子的概率=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
(3)已知乙病為常染色體隱性遺傳,則患者6、10、13都是bb,則1、2、3、4、7、8都是Bb.
故答案為:
(1)X染色體隱性遺傳 常染色體隱性遺傳
(2)BbXAXa $\frac{1}{6}$
(3)1、2、3、4、7、8
點評 本題以遺傳病系譜圖為背影材料,考察有關遺傳規(guī)律的綜合運用,尤其側重概率計算.要求學生具備很強的分析推理能力和計算能力.此類型是高考中考查的重點和難點內容,幾乎年年均有出現(xiàn).希望引起備考的學生重視,應注意熟練掌握遺傳病的發(fā)病規(guī)律、基因型的推導、概率計算的基本.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質由8種脫氧核糖核苷酸組成 | |
B. | 基因是有遺傳效應的DNA片段 | |
C. | 所有生物的遺傳物質都是DNA | |
D. | 所有生物的遺傳物質都是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組合 | D、H同時存在(D_H_型) | D存在、H不存在(D_hh型) | H存在、D不存在(ddH_型) | D和H都不存在(ddhh型) |
花紋顏色 | 野生型(黑色、橘紅色同時存在) | 橘紅色 | 黑色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上最基本的生命系統(tǒng)是個體 | |
B. | 病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇 | |
C. | 構成細胞的最基本的元素是O | |
D. | 一棵松樹不具有的是器官這一生命系統(tǒng)結構層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含一條染色體 | |
B. | 如圖代表生物可能是二倍體,其每個染色體組含三條染色體 | |
C. | 如圖代表的生物可能是二倍體,其體細胞對應的基因型為AaBbDD | |
D. | 如圖代表的生物可能是單倍體,其體細胞對應的基因型為ABCD |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少 | B. | 腎上腺素和醛固酮均減少 | ||
C. | 胰高血糖素和抗利尿激素均增多 | D. | 胰島素和抗利尿激素均減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運動使其體內產生了大量乳酸,致使其血漿pH顯著下降 | |
B. | 此時應及時補充鹽水并注意適當散熱,以維持水鹽與體溫平衡 | |
C. | 由于能量大量消耗,其血液中的血糖濃度會大幅度下降 | |
D. | 由于其體內內環(huán)境pH發(fā)生變化,所以細胞代謝發(fā)生紊亂 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的性染色體有如下異常情況:XXX與OY(無X染色體)為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO(無Y染色體)為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復實驗,發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,F(xiàn)1有1/2000的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因,下列敘述錯誤的是( )
A.親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產生異常的精子致使例外出現(xiàn)
B.親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產生異常的卵細胞致使例外出現(xiàn)
C.F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY
D.F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO
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