【題目】將人體口腔上皮細胞轉移至不同濃度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的三種蔗糖溶液中,結果在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變,在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮,在Ⅲ中口腔上皮細胞破裂,則這三種蔗糖溶液的濃度是

A. Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B. Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ C. Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ D. Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

【答案】B

【解析】本題考查動物細胞的失水和吸水。當外界溶液的濃度<口腔上皮細胞內(nèi)部的濃度時,口腔上皮細胞吸水膨脹;當外界溶液的濃度>口腔上皮細胞內(nèi)部的濃度時,口腔上皮細胞失水皺縮;當外界溶液的濃度=口腔上皮細胞內(nèi)部的濃度時,口腔上皮細胞維持原形態(tài)。由此可推知:(III,III)的三種蔗糖溶液濃度為II>I>III。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等動物(基因型Aa)體內(nèi)四個正在分裂的細胞,下列說法正確的是( )

A.甲圖表示的細胞中有8個染色體,正在進行減數(shù)第二次分裂
B.卵巢會出現(xiàn)這四種細胞,乙圖表示次級卵母細胞
C.如果甲圖1號染色體上有A基因,一般情況下,染色體4和8上有a基因
D.乙、丙、丁細胞均含有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核孔并不是一個簡單的孔洞,而是一個復雜的結構,稱為核孔復合體,主要由蛋白質構成,其中某些蛋白質對進出核的物質有控制作用。下列說法正確的是

A. 核孔復合體不具有選擇透過性

B. 不同類型的細胞中核孔數(shù)量相同

C. 核中的DNA可通過核孔復合體進入細胞質

D. RNA聚合酶可以通過核孔進入細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同光照強度下,某植物的氧氣釋放量.該植物在2000lx光強度下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(毫升)是(

A.17
B.11
C.23
D.18

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古詩云:“春蠶到死絲方盡”,下列有關蠶絲蛋白的敘述不正確的是

A. 基本組成單位是氨基酸 B. 合成場所是高爾基體

C. 形成過程一定有水產(chǎn)生 D. 一定含有化學元素C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒可使人患寨卡病,肺炎雙球菌可使人患肺炎。寨卡病毒與肺炎雙球菌相比,最主要的特點是

A. 不具有細胞結構 B. 不具有嚴整的結構

C. RNA分布在擬核中 D. 能獨立進行生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗.甲同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從III、IV小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合.分析下列敘述,錯誤的是(
A.I、II小桶可分別代表雌雄生殖器官,小球可代表生殖細胞,小球上的字母可表示雌、雄配子相應的基因組成
B.甲乙同學的實驗應將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復
C.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,I、II桶小球總數(shù)必須相等
D.乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的AB組合的概率約為25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結合發(fā)育成三倍體草魚胚胎.上述過程中產(chǎn)生下列四種細胞,如圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是(
A.
初級卵母細胞
B.
次級卵母細胞
C.
卵細胞
D.
胚胎細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關光合作用強度變化原因的分析中,錯誤的是( )

A.從A→B主要原因是光照增強,氣溫上升
B.從B→C主要原因是溫度過高,酶失活
C.從C→D主要原因是氣孔逐漸打開,CO2供應增加
D.從D→E主要原因是光照減弱,氣溫下降

查看答案和解析>>

同步練習冊答案