下列植物的生理活動中，消耗ATP的是

[　　]

A．根細胞對礦質(zhì)離子的吸收
B．光反應中水的分解
C．海帶細胞對碘的吸收
D．生長點細胞的有絲分裂

答案：ACD
提示：

細胞對礦質(zhì)離子的吸收方式為主動運輸，細胞分裂是一個消耗能量的過程，而光反應中水的分解所需的能量則來自光能。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：021

下列植物的生理活動中，消耗ATP的是

[　　]

A．根細胞對礦質(zhì)離子的吸收
B．光反應中水的分解
C．海帶細胞對碘的吸收
D．生長點細胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2012屆甘肅省蘭州一中高三12月月考生物試卷 題型：單選題

植物的生理活動受各種因素影響，下列敘述中不正確的是

A．若曲線表示陰生植物，則Y點應向左移動
B．若圖中所示植物缺乏Mg，則Y點應向右移動
C．若提高CO2濃度，則Y點應向右移動
D．處于X點時細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建福州八中高三第四次質(zhì)檢考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）還原氫[H]在生物的生理活動中起重要作用，高等植物的光合作用中，[H]產(chǎn)生自水的光解，作用是在暗反應中將_____________ 還原為糖等有機物。在呼吸作用中，[H]來自有機物的脫氫，有氧呼吸中，[H]受體是_________，該過程釋放大量的能量。無氧呼吸中，[H]受體是丙酮酸等代謝中間產(chǎn)物。將它們還原為_____________或_____________。

生物學家研究發(fā)現(xiàn)，類球紅細菌是一種光合細菌，能在厭氧光照條件下分解有機物,并釋放氫氣。上海某中學研究性學習小組的同學就類球紅細菌作相關研究發(fā)現(xiàn)，多種的元素對類球紅細菌的產(chǎn)氫量有影響。下列是他們完成相關的許多實驗之一：

a.配制類球紅細菌適宜的液體培養(yǎng)基，嚴格消毒后分為若干組，各組均加入等量的類球紅細菌

b.向各組培養(yǎng)液中加入一定濃度的鉬離子，其濃度分別為5，10，15，20，30，60，100（μm）

c.將各組置于相同且適宜的條下件培養(yǎng)，收集所產(chǎn)生的氫氣并測量氣體量。

回答問題：本實驗的目的： ______________________________________________

該實驗至少兩個無關變量______________________________________

為使實驗結(jié)果理為準確，實驗組數(shù)應分為_____________個。

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列植物的生理活動中，不消耗ATP的是

[     ]

A．根毛細胞吸收水分
B．小腸上皮細胞吸收氨基酸
C．根細胞吸收礦質(zhì)元素
D．分生區(qū)細胞的分裂

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