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森林中腿足強勁的鳥類一般在地表活動，而一些敏捷的飛行者在樹冠層捕食昆蟲．這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（　�。�
A、水平結構B、垂直結構
C、初生演替D、次生演替
考點：群落的結構特征
專題：
分析：森林中腿足強勁的鳥類一般在地表活動，而一些敏捷的飛行者在樹冠層捕食昆蟲，解答時可從鳥類的食性和棲息空間來考慮．
解答： 解：據(jù)題干可知，森林中腿足強勁的鳥類一般在地表活動，而一些敏捷的飛行者在樹冠層捕食昆蟲，說明鳥類由于生理特點、食性和棲息空間不同導致在垂直結構上的分布不同，出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，故體現(xiàn)了群落的垂直結構．
故選：B．
點評：本題考查了群落的結構，意在考查學生理解群落的垂直結構和影響因素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為生物體有機物代謝的一般過程模式圖，圖中字母代表物質，數(shù)字代表相應代謝過程．請據(jù)圖回答有關問題．

（1）圖1中編號A是
 
；編號D是
 
．若圖代表植物根細胞的物質代謝，則物質B一般是
 
．
（2）圖1中①至⑧的生理過程中肯定能產生CO2的是
 
；有大量ATP產生的過程是
 
．
（3）對人體細胞而言：
1）過程（20）稱
 
作用，其產生的F物質是
 
；過程⑦稱為
 
．
2）能同時促進過程②、③、⑤、⑨、（11）、（13）、（15）進行的激素有
 
（可多選）
A．胰島素       B．胰高血糖素        C．腎上腺素     D．抗利尿激素
（4）如圖2甲、乙、丙、丁、戊為細胞中的某些結構，字母為結構上的相應部位：
過程⑧發(fā)生在
 
部位；胰島素的合成部位是
 
．（填上圖中的相關部位的編號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

白綿羊與白綿羊交配，后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊，產生這種現(xiàn)象的根本原因是（　�。�
A、姐妹染色單體分離
B、等位基因分離
C、基因重組
D、性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為膝跳反射的反射弧結構示意圖，下列相關敘述不正確的是（　�。�
A、該反射弧中伸肌既是感受器也是效應器
B、b神經元的活動可以受大腦皮層的控制
C、a點受到有效刺激后膜內電位由負變正
D、c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、內環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質恒定不變
C、神經-體液-免疫調節(jié)是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制
D、當內環(huán)境的成分穩(wěn)定時，一定不會發(fā)生疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只羊在一年內吃了100kg的草，排出20kg的糞，長了10kg的肉（不考慮其他散失），下列有關說法不正確的是（　　）
A、該羊一年的同化量是80kg
B、第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%
C、20kg的糞屬于羊未同化的能量
D、該羊一年的呼吸量是70kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動物的體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A、①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B、人體的體液包括內環(huán)境和細胞外液
C、細胞與內環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D、⑥可表述為：體內細胞可與外界環(huán)境直接進行物質交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖．據(jù)此，下列說法中正確的是（　�。�
A、甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換
B、因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級
C、乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a．B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5x
D、從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

運動員在進行不同項目運動時．機體供能方式不同．對三種運動項目的機體總需氧量、實際運動項目總需氧量（升）實際攝入氧量（升）血液乳酸中間量馬拉松跑600589略有增加400米跑162顯著增加100米跑80未見增加攝入氧量和血液中乳酸增加量進行測定，結果如下：根據(jù)以上資料分析馬拉松跑、400米跑、100米跑運動過程中機體的主要供能方式分別是（　�。�
A、有氧呼吸、無氧呼吸、磷酸肌酸分解
B、無氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解
C、有氧呼吸、無氧呼吸、無氧呼吸
D、有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無氧呼吸

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