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（15分）[現代生物科技專題]下圖分別表示的是基因的結構示意圖和科學家通過基因工程培育抗蟲棉時，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因開始，到“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。請回答下列有關問題：：
（1）圖C中的目的基因是從圖A和圖B中哪一個基因提取的？              ，說明理由                                                                       。
（2）圖C中①過程需要工具酶是                和                   。
（3）圖C中的III是導入目的基因的受體細胞，經培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經分析，該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上該轉基因植株自交F1代中仍具有抗蟲特性的植株占植株總數的          ，原因是                                                     。
（4）科學家認為，此種“轉基因的抗蟲棉”種植后，也可能出現以前從沒有過的不抗蟲植株，此植株形成的原因最可能是_________________。
（5）如果在長期種植過程中，抗蟲棉逐漸喪失抗蟲特性，用現代進化理論解釋原因：
                                  

（1）A基因 抗蟲棉培育用的目的基因是從原核生物蘇云金芽孢桿菌體內提取的，原核生物基因的編碼區(qū)是連續(xù)的、不間隔的  
（2）限制性內切酶   DNA連接酶  
（3）3/4 雌雄配子各有1/2含抗蟲基因，受精時雌雄配子隨機結合（答案合理即可給分）
（4）基因突變 （5）長期選擇，使棉鈴蟲種群內抗性基因頻率不斷提高的結果

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年山東省聊城市高考模擬理綜生物部分 題型：綜合題

（8分）【生物——現代生物科技專題】
人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，通常從血中提取。但由于艾滋病病毒等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應用現代生物科學技術，將人的血清白蛋白基因專入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就會安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用牛奶乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據下圖回答：

（1）以上過程中涉及到的現代生物技術，屬于細胞水平的有：____________。
（2）在基因工程中，我們稱①為目的基因，請你舉出獲取目的基因的主要方法：
_________。在①進入③之前要構件基因表達載體，這是基因工程的核心，除目的基因外，基因表達載體還必須含有___________，實現①進入③的常用方法是___________。
（3）圖中②一般經過__________處理可以得到③，從③到④的過程中一般利用未受精的卵母細胞去核后作為受體細胞，對卵母細胞的去核處理一般選擇在_________時期進行。
（4）把⑤送入⑦的最佳時期是__________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖北部分重點中學高三第一次聯考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）現代生物科技專題

克隆羊“多利"的問世，很快在全世界引發(fā)了一場大討論，其中關手“治療性克隆’’的問題也成為人們關注的焦點。下圖所示為人類“治療性克隆"的大概過程，請據圖作答。

（1）過程A表示         ，是目前實現體細胞克隆的關鍵技術，正常情況下，去核的卵細胞①取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中         期的卵母細胞。

（2）C表示定向誘導技術，其誘導的對象是[  ]         細胞。（[  ]內填數字，      填名稱）

（3）使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，通常要加入         等天然成分。

（4）圖中從“內細胞團到胚胎干細胞’’的培養(yǎng)過程中，必須用         處理內細胞團，使之分散成單個細胞。

（5）在體外培養(yǎng)條件下，為維持胚胎干細胞的不分化狀態(tài)，通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層     細胞，或在培養(yǎng)液中添加抑制因子。

（6）若將上述技術用于白血病人的骨髓移植,且圖中患者是A型血（IAi），提供卵細胞的女性是AB 型血（IAIB）的，則骨髓移植成功后患者的血型是         型。

（7）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點是         。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省黃岡市高三3月份質量檢測理綜測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【現代生物科技專題——選修3】（15分）“今又生”是我國為數不多的首創(chuàng)基因治療藥物之一，其本質是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復，使其恢復正常，或誘導其進入休眠狀態(tài)或細胞凋亡，阻止細胞癌變�！敖裼稚钡妮d體采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主細胞的基因組中，無遺傳毒性；載體經基因工程改造后，只對細胞實施一次感染，不能復制，不能污染。請回答下列問題：

（1）在“今又生”的生產中，為了獲得更高的安全性能，在載體一般應具備的條件中，科學家選擇性地放棄了一般載體都應該具有的                。檢測P53基因的表達產物，還可以采用         技術。

（2）如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括        和通過化學方法人工合成。目的基因的大量擴增則可以采用         ，該技術中需使用的一種特殊的酶是      。

（3）在研究中如果要獲得胚胎干細胞進行研究，則胚胎于細胞可來源于囊胚期的      _，或胎兒的原始性腺，也可以通過        技術得到重組細胞后在進行相應處理獲得。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是           。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省八市高三3月聯考理科綜合生物部分試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修3  現代生物科技專題】（15分）

    胚胎干細胞簡稱ES細胞，從胚胎中提取干細胞這項技術備受倫理爭議，但重組成體細胞卻不涉及制造或摧毀胚胎，通過細胞培養(yǎng)、誘導可以克隆器官。請回答下列有關問題：

（1）哺乳動物的ES細胞是由         中分離出來的一類細胞；體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新，在功能上，具有發(fā)育的         。

（2）運用         技術可以形成重組細胞，對重組細胞的培養(yǎng)，其培養(yǎng)液與植物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點是含有         。

（3）利用重組細胞培養(yǎng)出的干細胞，也可以形成特定器官組織，這是         的結果.

（4）克隆動物與克隆器官的技術相比，通常還需運用         和         等胚胎工程技術。

（5）通過ES細胞培育出的人造組織器官，可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的         問題。

 

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科目：高中生物 來源：山東省濟寧市2010屆高三第二次模擬考試（理綜生物）試題 題型：綜合題

（8分）【生物——現代生物科技專題】

       I．請據圖回答下．列問題：

   （1）將目的基因導入受體細胞，并在受體細胞內維

持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化，我國科學家獨

創(chuàng)的一種轉化方法是___                     _。

   （2）利用               技術可以獲得大量的

目的基因，、該技術利用DNA復制的原理，將基

因的竣紓酸序列不斷加以復制，使其數縫呈指數增長。

   （3）圖中__          __    位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位。抗生素基因的作用是作為_                  ___，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因。

       Ⅱ，下圖是牛胚胎分割示意圖，請據圖回答問題：

   （4）進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到          時期的胚進行操作。

   （5）在對胚胎進行分割時，應注意            ，以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

Ⅲ．科學家從無限增殖的細胞中分離出細胞質基因中的無限增殖調控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動物細胞的分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。

   （6）制備單克隆抗體常用的動物細胞工程技術手段有___        

和      .

 

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