將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下.下列敘述正確的是( )
A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O
B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)
C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生
D.丙試管中無CO2產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖l是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請分析回答:
(1)圖1的a點表示 ,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是
(2)圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量 ;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量 .
(3)圖1在b點時產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 秋天葉片變黃后b點向 移
(4)在有氧條件下,生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成丙酮酸.植物有氧呼吸的第三階段有多種氧化酶途徑,其中黃酶對溫度變化反應(yīng)不敏感,而細(xì)胞色素氧化酶對溫度變化反應(yīng)敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以 途徑為主進(jìn)行有氧呼吸.
(5)圖1中,如果甲乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是 植物(填“甲”或“乙”).光照強(qiáng)度為10千勒克斯時,甲、乙小麥葉片的實際光合作用速率差值為 mg CO2/100cm2•h.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是( )
A.加二氧化硅的作用是防止色素被破壞
B.分離色素用的是層析液,并且不能讓層析液觸及濾液細(xì)線
C.溶解度最大的是類胡蘿卜素,最寬的是葉綠素b
D.研磨葉片時,用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間,貯藏條件最好是( )
A.低O2、適當(dāng)?shù)臐穸�、零上低�?/p>
B.低O2、適當(dāng)?shù)臐穸�、零下低�?/p>
C.無O2、保持干燥、零上低溫
D.無CO2、保持干燥、零下低溫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,消耗ATP和產(chǎn)生ATP的過程分別是( )
①大腦思考 ②植物的根吸收土壤中的無機(jī)鹽離子 ③無氧呼吸的第二階段 ④紅細(xì)胞吸收葡萄糖 ⑤分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過程 ⑥有氧呼吸的第一階段 ⑦酵母菌產(chǎn)生酒精的過程.
A.①⑤,②③⑥⑦ B.①②④,③④⑦
C.①②⑤,③⑥⑦ D.①②⑤,⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠催化淀粉酶水解的酶是( )
A.淀粉酶 B.脂肪酶
C.蛋白酶 D.麥芽糖酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基質(zhì)是細(xì)胞中對一些膠狀物質(zhì)的統(tǒng)稱,下列屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)共性的是( )
A.都沒有DNA B.都含有RNA
C.都是有氧呼吸場所 D.都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
魚體內(nèi)遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到( )
A.1種五碳糖 B.4種脫氧核糖核苷酸
C.5種含氮堿基 D.8種核苷酸
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