分析 分析曲線圖:HIV最初侵入人體時(shí),T細(xì)胞參與的免疫可清除大多數(shù)HIV,但隨著HIV濃度增加,T細(xì)胞不斷減少.
解答 解:(1)抗原是能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì).大多數(shù)病原體進(jìn)入人體,經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞內(nèi)的酶處理,暴露出這種病原體特有的抗原,呈遞給T細(xì)胞;T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的.
(2)侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過(guò)體液免疫過(guò)程阻止病毒的散播,再通過(guò)細(xì)胞免疫過(guò)程予以消滅.因此,在A時(shí)期,HIV濃度下降,此時(shí)免疫系統(tǒng)可以通過(guò)細(xì)胞免疫和體液免疫方式摧毀大多數(shù)病毒.被HIV潛伏感染的細(xì)胞為靶細(xì)胞,靶細(xì)胞能被效應(yīng)T細(xì)胞裂解死亡.
(3)艾滋病患者死亡原因往往是發(fā)生惡性腫瘤,說(shuō)明其免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能已經(jīng)減弱或喪失.
故答案為:
(1)特異性免疫反應(yīng) 吞噬 T細(xì)胞 造血干
(2)細(xì)胞免疫和體液免疫 效應(yīng)T
(3)監(jiān)控和清除
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲與圖乙分別示培育三倍體西瓜的兩種方法.請(qǐng)回答.
(1)甲中的西瓜植株減數(shù)分裂形成花粉的過(guò)程中,著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期是 .a(chǎn)包括原生質(zhì)體分離及融合等過(guò)程,所用到的試劑有 ,融合過(guò)程依據(jù)的原理是 .
(2)乙所涉及的變異原理是 ,四倍體西瓜植株群體 (屬于、不屬于)不同于二倍體西瓜的新物種,理由是 .
(3)假定二倍體西瓜顯性紅瓤與隱性黃瓤性狀分別由R與r基因控制.若二倍體西瓜幼苗的基因型為Rr,則乙中四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型種類(lèi)及比例為 ,獲得的所有三倍體西瓜植株中 RRr個(gè)體所占的比例為 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人工淡水魚(yú)養(yǎng)殖過(guò)程中,為了促進(jìn)雌魚(yú)排卵,多產(chǎn)魚(yú)苗提高產(chǎn)量,可以將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi).這主要是因?yàn)樘崛∫褐泻写贵w細(xì)胞合成的( )
A.生長(zhǎng)激素 B.促甲狀腺激素 C.胰島素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定范圍內(nèi),蜂毒素濃度越大誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的效應(yīng)越強(qiáng) | |
B. | 參與胃癌細(xì)胞凋亡的免疫細(xì)胞有效應(yīng)T細(xì)胞 | |
C. | 靜脈注射和口服蜂毒素制劑的抗癌效果相同 | |
D. | Bel-2蛋白:Bax蛋內(nèi)的比值越低,胃癌細(xì)胞凋亡率越大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單核細(xì)胞可以分化成巨噬細(xì)胞特異性地吞噬抗原 | |
B. | 某些白細(xì)胞可參與人體內(nèi)的非特異性反應(yīng) | |
C. | 一個(gè)成熟B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上有與多種抗原結(jié)合的抗體分子 | |
D. | 巨噬細(xì)胞與被病原體感染的體細(xì)胞表面都有抗原-MHC復(fù)合體,且都能與輔助性T淋巴細(xì)胞上的受體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與 | |
B. | B 細(xì)胞和 T 細(xì)胞所含基因不同,功能也不同 | |
C. | “先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷 | |
D. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫缺陷癥 |
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