Question

下圖l表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構中的某些生命活動過程，① ～⑦代表各種物質(zhì)，其中③代表ATP+[H]，④代表ADP，A、B代表兩種細 胞器。圖2表示甲、乙兩種植物的光合速率與光照強度的關系。請據(jù)圖回答：

（1）葉綠體中的色素分布于____上。提取綠葉中的色素時，要加入化學藥品____以保護葉綠體中的色素。

（2）圖l中⑥以____方式進入A中，在____處參與化學反應生成大量能量。若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則圖1中①一②一①的循環(huán)       （能／不能）進行，原因是       。

（3）在相同的 光照強度下，不 同植物的光合速率會有差別。圖2中甲植物在____klx光照強度條件下的實際光合 速度與乙植物最大的實際光合速度相同。甲植物在光照強度為8 klx時，5小時中單位葉面積光合作用一共固定CO₂       _mg，而植物從環(huán)境中實際吸收CO₂的速度為_   mg/h．單位葉面積。

（4）將一定數(shù)量的乙種植物的幼苗置于密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照、溫度等相同且適直的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內(nèi)的CO₂含量（假設實驗過程中植物的呼吸強度不變），結(jié)果玻璃罩內(nèi)在開始CO₂濃度下降，第35 min時，罩內(nèi)CO₂的濃度保持不再變化 。請據(jù)此在下圖中，畫出該實驗過程中乙種植物所在玻璃罩內(nèi)，O₂濃度變化趨勢的曲線圖。

（5）在一定時間內(nèi)，上述玻璃罩內(nèi)的CO ₂濃度不再增加的原因是         。

 

Answer 1

【答案】

（1）類囊體薄膜（或基粒. 基粒片層） 碳酸鈣

（2）自由擴散  線粒體內(nèi)膜（或內(nèi)膜）   不能  沒有光反應提供的ATP和[H]，暗反應不能進行

（3）6   25  3

（4）

（5）光合作用與呼吸作用強度相等

【解析】

試題分析：（1）植物光合作用的場所在葉綠體，在葉綠體類囊體薄膜上具有與光合作用的色素，這些色素有葉綠素和類胡蘿卜素，用無水乙醇提取色素是需加入少量的碳酸鈣，防止色素分子被破壞；（2） ① ～⑦代表各種物質(zhì)，其中③代表ATP+[H]，④代表ADP，① ～⑦代表的物質(zhì)分別是C5、C3、ATP+[H]、ADP、H₂O、O₂、CO₂，A代表線粒體，B代表葉綠體，所以氧氣跨膜的方式是自由擴散，進入線粒體進行有氧呼吸，在有氧呼吸的第三階段[H]和O₂結(jié)合生成水，釋放大量能量，發(fā)生的部位是線粒體內(nèi)膜；黑暗環(huán)境中，不能進行光合作用的光反應，沒有ATP和[H]，不能完成C3的還原；（3）圖2 CO₂的吸收速率是指凈光合速率，光強為0時，釋放CO₂的速率代表呼吸作用的強度，甲是2mg/h.單位葉面積，乙是1mg/h.單位葉面積，乙的最大真光合速率是3mg/h.單位葉面積，對應甲是光強是5klx，8klx下甲植物的真光合速率是5mg/h.單位葉面積，則5小時固定的有機物是25mg;（4）開始CO₂濃度下降，光合作用釋放氧氣，使其含量升高，第35 min時，罩內(nèi)CO2的濃度保持不再變化，光合速率與呼吸作用相等，氧氣濃度保持不再變化。

考點：本題考查光合作用和呼吸作用相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。