A、圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,③稱為內細胞團 |
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷的關鍵時期是原腸胚期 |
C、進行胚胎分割時,應選擇原腸胚期的胚胎進行 |
D、高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期,終止于生命結束 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質 |
B、若細胞內離子濃度偏低,為維持細胞滲透壓的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加 |
C、人長時間劇烈運動時,細胞中ATTP與ADP的含量差別不大,仍可以達到動態(tài)平衡 |
D、ATP徹底水解可產生一分子脫氧核糖,一分子腺膘呤和三分子磷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 無斑 |
雌性 | 有斑 | 無斑 | 無斑 |
A、AaXBY |
B、AaXbY |
C、AAXBY |
D、aaXbY |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾利用豌豆做材料,總結出基因分離定律和伴性遺傳定律 |
B、沃森和克里克運用了物理模型的方法,總結出DNA分子半保留復制方式 |
C、達爾文經過多年研究,總結出生物進化的實質是基因頻率的改變 |
D、摩爾根和他的助手用果蠅做材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳的規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵裂、囊胚、桑椹胚、原腸胚 |
B、受精卵、卵裂、囊胚、桑椹胚、原腸胚 |
C、卵裂、受精卵、囊胚、桑椹胚、原腸胚 |
D、受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
第二次捕獲個體數(shù) |
第二次捕獲中標記個體數(shù) |
A、78只 | B、88只 |
C、98只 | D、108只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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