11．如圖為植物細(xì)胞某時(shí)期的分裂圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中有4個(gè)DNA分子B．細(xì)胞中有2個(gè)四分體存在
C．細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期D．細(xì)胞中染色單體數(shù)量為0

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中聯(lián)會的同源染色體分離，分別移向細(xì)胞兩極，所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期．據(jù)此答題．

解答 解：A、細(xì)胞中每條染色體含有兩條染色單體和2個(gè)DNA分子，所以共有8個(gè)DNA分子，A錯誤；
B、細(xì)胞中同源染色體分離，所以沒有四分體存在，B錯誤；
C、由于細(xì)胞中同源染色體分離，所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，C正確；
D、細(xì)胞中著絲點(diǎn)沒有分裂，每條染色體含有兩條染色單體，所以含有染色單體數(shù)為8條，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，同時(shí)能準(zhǔn)確辨別細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA數(shù)目，再結(jié)合所需的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，下面有關(guān)該過程敘述正確的是

①此過程屬于初生演替，最終一定能演替成為森林

②此過程屬于次生演替，最終不一定能演替成為森林

③該雜草地物種豐富度要高于甘蔗田

④該雜草地動物沒有分層現(xiàn)象，所以該群落沒有垂直結(jié)構(gòu)

⑤動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象，群落有垂直結(jié)構(gòu)

A．①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法（IMTA）是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚，鮭魚的排泄物順?biāo)�，為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是

A. 貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

B. IMTA有利于物質(zhì)的循環(huán)再生

C. IMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率，使人類獲得了更多的產(chǎn)品

D. 籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群，是由于籠養(yǎng)區(qū)域的食物網(wǎng)更復(fù)雜

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（ ）

A．操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、熔化、倒平板、滅菌

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板

D．待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E、F代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)a表示核苷酸，其在原核細(xì)胞中共有8種．
（2）若E是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，則E是糖原．
（3）物質(zhì)d是雌性激素．物質(zhì)F是脂肪，其在動植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長期儲備能源物質(zhì)．物質(zhì)b的名稱氨基酸，圖中的“？”是指N元素．
（4）“觀察A在細(xì)胞中分布”使用檢測試劑：甲基綠和吡羅紅．水解時(shí)加入8%鹽酸的目的是：鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色體進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
B．細(xì)胞需要儲備大量的ATP
C．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解
D．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸一定消耗該物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于果蠅中基因和染色體的行為存在的平行關(guān)系的說法錯誤的是（　　）
A．基因和染色體在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性
B．減數(shù)分裂過程中非等位基因與非同源染色體的自由組合是同步的
C．在體細(xì)胞中基因與染色體是成對存在的
D．在體細(xì)胞中染色體的數(shù)目與基因數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．大腸桿菌細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
C．所有生物都要依賴細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動
D．細(xì)胞學(xué)說的提出，主要是闡明了細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．病毒作為生物的主要理由是（　�。�
A．它能使生物致病B．它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．它由有機(jī)物組成D．它能復(fù)制產(chǎn)生后代

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