下列有關(guān)生物學(xué)實驗和研究方法的敘述中正確的是( )
A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成,從而抑制著絲點分裂
B.靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液,然后進行觀察計數(shù)
C.如果被標記的動物在活動中標記物脫落,則調(diào)査的種群數(shù)量會偏大
D.用溴麝香草酚藍溶液檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精, 顏色變化是藍→綠→黃
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此過程涉及到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與受體識別 | |
B. | 心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常 | |
C. | 該過程涉及到興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo) | |
D. | 此過程涉及到生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一種具有生命活性的酶都含有8種必需氨基酸 | |
B. | 細胞核與細胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒有聯(lián)系,但在功能上密切相關(guān) | |
C. | 松鼠細胞和松樹細胞共有的雙層膜細胞結(jié)構(gòu)是線粒體和細胞核 | |
D. | 原核細胞與真核細胞的主要差異是有無核膜,細胞質(zhì)基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與c側(cè)相等 | |
B. | 胚芽鞘b'側(cè)IAA含量與b側(cè)相等 | |
C. | 瓊脂塊d'中的IAA含量與瓊脂塊d相等 | |
D. | 此現(xiàn)象能證明生長素的生理作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于制備MS固體培養(yǎng)基的過程,正確的是( )
A.將花藥培養(yǎng)成單倍體幼苗的過程中無需添加有機碳源
B.配制母液時,無機物中大量元素濃縮100倍,微量元素濃縮10倍
C.在使用提前配制的母液時,可直接用移液管從母液中獲取
D.培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素比值高時可促進芽的分化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把某哺乳動物從24℃的實驗室移至l℃的低溫室后,測得其體溫如圖。同時, 測定其體內(nèi)促甲狀腺激素的濃度。下列能正確表示促甲狀腺激素濃度變化的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1.實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死).以下說法錯誤的是( )
A、黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子
B、F1中致死個體的基因型共有5種
C、產(chǎn)生F1的過程,不符合孟德爾的遺傳定律
D、若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2中灰色短尾鼠占2/3
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓降低 | |
B. | 抗利尿激素分泌減少 | |
C. | 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 | |
D. | 腎小管和集合管對水的重吸收作用增加 |
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