A、單倍體中一定沒(méi)有相同的染色體 |
B、染色體組中一定沒(méi)有相同的基因 |
C、水稻基因組比染色體組的染色體數(shù)目多一條 |
D、有3或3個(gè)以上個(gè)染色體組的生物都是多倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化使核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,但mRNA沒(méi)有變化 |
B、細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變 |
C、衰老的生物體內(nèi)的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) |
D、細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞壞死時(shí)膜通透性逐漸降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的只有a和c階段 |
B、圖2中在a時(shí)和b時(shí)的溫度下都能使酶分子中的肽建數(shù)目改變、活性較低 |
C、圖3中的細(xì)胞減數(shù)分裂完成后的子細(xì)胞為次級(jí)卵母或次級(jí)精母細(xì)胞 |
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組 |
B、兩圖所示細(xì)胞中的染色單體數(shù)分別是8條和4條 |
C、如果圖2所示細(xì)胞分裂是有絲分裂,則該細(xì)胞應(yīng)來(lái)自于雄峰 |
D、基因型為AD的雄峰可能是由圖l細(xì)胞分裂后形成的卵細(xì)胞發(fā)育來(lái)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用射線處理普通青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌 |
B、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞完成分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞 |
C、R型活菌和被加熱滅活的S型菌混合后,有部分R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌 |
D、將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲毒素蛋白基因?qū)胫参,使轉(zhuǎn)基因植物具有殺蟲能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體 |
B、21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組 |
C、人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因 |
D、蜜蜂的蜂王是二倍體.由其卵細(xì)胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
食物鏈環(huán)節(jié) | X | Y | Z |
GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 |
GP=176×103 NP=6×103 |
GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | -- | 62.8% | 99.7% |
⑦ |
⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一CO一NH- | B、氨基 |
C、羧基 | D、R基 |
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