自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒(簡稱禽流感病毒),我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出預防禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)實驗室中獲得大量禽流感病毒,不是將病毒直接接種到無細胞的培養(yǎng)基上,而是以活雞胚為培養(yǎng)基,其原因是_____________。
(2)利用特定的顏色反應來鑒定禽流感病毒的化學組分,原理是:
①.RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;
②.____________________________________;
③.DNA與二苯胺試劑共熱顯藍色。
(3)實驗分析出禽流感病毒的物質組成為蛋白質和RNA,不含DNA,則證明禽流感病毒的遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是________________________。
(4)請你預測用禽流感病毒的蛋白質和RNA分別感染活雞胚存在的幾種可能性:
①.蛋白質與RNA都有遺傳效應,說明蛋白質和RNA都是遺傳物質。
②.________________,說明:_______________。
③.________________,說明:_______________。
④.________________,說明:_______________。
(1)病毒的繁殖只能在宿主的活細胞中進行
(2)②.蛋白質與雙縮脲試劑作用顯紫色
(3)設法將禽流感病毒的蛋白質和RNA分開,單獨地、直接地去觀察它們各自的作用
(4)②.RNA有遺傳效應,而蛋白質沒有遺傳效應     RNA是遺傳物質,而蛋白質不是遺傳物質
③.RNA沒有遺傳效應,而蛋白質有遺傳效應      RNA不是遺傳物質,而蛋白質是遺傳物質 
④.RNA和蛋白質都沒有遺傳效應      RNA和蛋白質都不是遺傳物質
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練(53) 題型:071

自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒(簡稱禽流感病毒),我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出預防禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)實驗室中要獲得大量禽流感病毒,不是將病毒直接接種到普通的培養(yǎng)基上,而是以活雞胚為培養(yǎng)基,其原因是________。

(2)利用特定的顏色反應來鑒定禽流感病毒的化學成分,原理是:

①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;

②DNA與二苯胺試劑共熱顯藍色;

③________。

(3)實驗分析出禽流感病毒的物質組成為蛋白質和RNA,不含DNA,則證明禽流感病毒的遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是________。

(4)請你預測用禽流感病毒的蛋白質和RNA分別感染活雞胚后存在的幾種可能性:

①蛋白質與RNA都有遺傳效應,說明蛋白質和RNA都是遺傳物質;

②________,說明________;

③________,說明________;

④________,說明________。

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自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒,我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)實驗室中獲得大量禽流感病毒,是用                進行培養(yǎng),其原因是                         。

(2)若未知禽流感病毒的遺傳物質種類,則利用特定顏色反應鑒定其核衣殼化學組分的原理是:①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;

                                  

                                   。

(3)在分析出禽流感病毒的物質組成后,證明禽流感病毒遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是                                                                  。

(4)對于禽流感患者,可以采用干擾素治療,其原因是                                      。

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自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒,我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)實驗室中獲得大量禽流感病毒,是用          進行培養(yǎng),其原因是          

(2)若未知禽流感病毒的遺傳物質種類,則利用特定顏色反應鑒定其核衣殼化學組分的原理是:①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;

                                                         ;

                                                         。

(3)在分析出禽流感病毒的物質組成后,證明禽流感病毒遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是                            

(4)對于禽流感患者,可以采用干擾素治療,其原因是            

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科目:高中生物 來源: 題型:

自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒(簡稱禽流感病毒),我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出預防禽流感的疫苗并投入生產(chǎn)應用。根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)實驗室中要獲得大量禽流感病毒,不是將病毒直接接種到無細胞的培養(yǎng)基上,而是以活雞胚為培養(yǎng)基,其原因是______________________________________________。

(2)利用特定的顏色反應來鑒定禽流感病毒的化學組分,原理是:

①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;

②____________________________________________________________________;

(3)實驗分析出禽流感病毒的物質組成為蛋白質和RNA,不含DNA,則證明禽流感病毒的遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是_________________________________

______________________________________________________________________。

(4)請你預測用禽流感病毒的蛋白質和RNA分別感染活雞胚存在的幾種可能性:

①蛋白質與RNA都有遺傳效應,說明:蛋白質和RNA都是遺傳物質;

②___________,說明:_________________________________________________;

③___________,說明:_________________________________________________;

④___________,說明:_________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒,我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)實驗室中獲得大量禽流感病毒,是用        進行培養(yǎng),其原因是             。

(2)若未知禽流感病毒的遺傳物質種類,則利用特定顏色反應鑒定其核衣殼化學組分的原理是:①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;

                  ;

                  。

(3)在分析出禽流感病毒的物質組成后,證明禽流感病毒遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是                                 。

(4)對于禽流感患者,可以采用干擾素治療,其原因是                   。

 

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