下列關(guān)于人體中水和無(wú)機(jī)鹽的敘述不正確的是(  )
A、膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)水
B、自由水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛
C、無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)含量很少,主要以離子形式存在,具有維持滲透壓、酸堿度及細(xì)胞正常生命活動(dòng)的功能
D、人體內(nèi)Na+主要存在于細(xì)胞外液,K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液,血液中Ca2+缺乏時(shí)會(huì)導(dǎo)致肌無(wú)力
考點(diǎn):水和無(wú)機(jī)鹽的作用的綜合
專題:
分析:本題是水和無(wú)機(jī)鹽的存在形式和作用,水在細(xì)胞中以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞的重要的組成成分,自由水的功能是;參與化學(xué)反應(yīng),是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),y運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物等,自由水的比例越高,細(xì)胞的新陳代謝活動(dòng)越旺盛;無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞和是問(wèn)題的生命活動(dòng)、維持滲透壓和酸堿平衡具有重要作用.
解答: 解:A、生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水,膝跳反射是生物體的生命活動(dòng),離不開(kāi)水,A正確;
B、自由水的比例越高,細(xì)胞新陳代謝的速度越快,代謝活動(dòng)越旺盛,B正確;
C、無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)含量很少,主要以離子形式存在,具有維持滲透壓、酸堿度及細(xì)胞正常生命活動(dòng)的功能,C正確;
D、血液中Ca2+缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,不是肌無(wú)力,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的是水、無(wú)機(jī)鹽的存在形式和作用的綜合應(yīng)用題目,B選項(xiàng)分析是難點(diǎn),要從自由水的功能分析入手,判斷出自由水與細(xì)胞代謝的關(guān)系更密切.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( �。�
A、酶的合成場(chǎng)所都是核糖體
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C、蔗糖、乳糖的水解產(chǎn)物都含有葡萄糖
D、沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)人工合成了某種蛋白質(zhì).已知此蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,α鏈含25個(gè)肽鍵,β鏈含30個(gè)肽鍵.問(wèn)控制該蛋白質(zhì)合成的基因至少含有的嘌呤堿基有( �。�
A、153B、165
C、171D、342

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶處理活的洋蔥根尖,1小時(shí)后洗去游離的15N標(biāo)記的胸腺嘧啶.幾小時(shí)后,檢測(cè)放射性;若用15N標(biāo)記的尿嘧啶處理另一同樣的材料,1小時(shí)后洗去游離的15N標(biāo)記的尿嘧啶.幾小時(shí)后,檢測(cè)放射性.其結(jié)果是( �。�
A、前者只有部分細(xì)胞能檢測(cè)到放射性,后者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性
B、前者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性,后者只有部分細(xì)胞能檢測(cè)到放射性
C、兩者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性
D、兩者都只有部分細(xì)胞能檢測(cè)到放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶和ATP的敘述合理的是( �。�
①ATP的水解產(chǎn)物仍可存在高能磷酸鍵
②酶都是通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的
③無(wú)氧呼吸的各階段都不生成ATP
④溶菌酶可以溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,屬于非特異性免疫.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是
 

(2)含核酸的細(xì)胞器有
 
.(填序號(hào))
(3)用
 
染液對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行染色,結(jié)構(gòu)[13]被染成
 
色,其他區(qū)域被染成紅色.
(4)如果該圖是人的大腿肌細(xì)胞,在人進(jìn)行短跑后,大腿肌肉會(huì)感到酸痛,導(dǎo)致酸痛的物質(zhì)產(chǎn)生場(chǎng)所是
 
,寫出相關(guān)反應(yīng)
 

(5)如果該圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞,向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序依次為
 
.(填序號(hào))在此過(guò)程中所消耗的能量的來(lái)自于
 
(填場(chǎng)所名稱).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

I、人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如圖甲所示).“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不能影響該抗體的分泌(如圖乙所示).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)一肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在
 
 中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致
 
,使乙酰膽堿受體數(shù)量
 
和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力.
(2)根據(jù)圖乙分析,與正常人相比,Graves氏病患者內(nèi)X激素、Y激素的分泌量分別
 
、
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 
,但該病患者自身的產(chǎn)熱量
 
(>,=,<) 散熱量.
(3)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應(yīng).
II、如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,椐圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中一共有
 
 條食物鏈,蛇和鷹的關(guān)系是
 

(2)給牧草施加含32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測(cè)32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2,其中B為
 
.若增加對(duì)鷹和蛇體內(nèi)的放射性強(qiáng)度的檢測(cè),則達(dá)到最高峰時(shí)的強(qiáng)度應(yīng)
 
 (高于、低于)前兩者.
(3)除圖1所示生物類群外,還可以在
 
 中檢測(cè)到32P.
(4)商販在某一時(shí)間大量收購(gòu)蛇,導(dǎo)致蛇數(shù)量大量減少,則鷹的數(shù)量會(huì)
 
,青蛙的數(shù)量
 

(5)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1 000kJ,蛇從青蛙處同化的能量為100kJ,則該食物網(wǎng)中,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率
 
(>,=,<)10%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

主動(dòng)運(yùn)輸是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”.為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑.請(qǐng)分析回答:

(1)請(qǐng)寫出ATP水解的反應(yīng)式
 

(2)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是
 
 

(3)本實(shí)驗(yàn)的名稱是
 

(4)寫出實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程中需要控制的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量
 

(5)實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的結(jié)果.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測(cè)定
 

②乙組和甲組結(jié)果比較,得出的結(jié)論是
 

③與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、屬于有絲分裂過(guò)程的圖是③④⑤
B、細(xì)胞①的形成過(guò)程:④→③→⑤→②→⑥→①
C、圖①和圖②可能來(lái)自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D、圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

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