17.科學(xué)家為了研究細(xì)胞膜上蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見表.(等滲溶液為適宜濃度的溶液,能維持細(xì)胞的正常形態(tài)功能.低滲溶液為低濃度溶液,細(xì)胞在低滲溶液中會(huì)吸水.各組實(shí)驗(yàn)都按照步驟一、步驟二的順序進(jìn)行.)
實(shí)驗(yàn)組號(hào)步驟一:在等滲溶液中進(jìn)行的處理步驟二:在低滲溶液中測(cè)定卵母細(xì)胞的水通透速率(cm/s×10-4
向卵母細(xì)胞注入微量水(對(duì)照)27.9
向卵母細(xì)胞注入某種RNA以指導(dǎo)合成蛋白A210.0
將部分Ⅱ組細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中80.7
將部分Ⅲ組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中188.0
(1)將Ⅰ組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)滲透(自由擴(kuò)散)作用穿過細(xì)胞膜進(jìn)入卵母細(xì)胞.
(2)將指導(dǎo)合成蛋白A的某種RNA注入Ⅱ組卵母細(xì)胞一定時(shí)間,該RNA指導(dǎo)合成的蛋白A進(jìn)入細(xì)胞膜后,使卵母細(xì)胞在低滲溶液中體積迅速增大,推測(cè)蛋白A可能促進(jìn)水分子的運(yùn)輸.
(3)與Ⅱ組細(xì)胞相比,Ⅲ組細(xì)胞對(duì)水的通透性明顯降低,說明HgC12對(duì)蛋白A的功能有抑制作用.
(4)比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能部分恢復(fù).推測(cè)HgC12沒有改變蛋白A分子的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A分子的空間結(jié)構(gòu).

分析 表格中實(shí)驗(yàn)Ⅰ組為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,水分子可以通過自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜的基本骨架磷脂雙分子層.表中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ又屬于自身對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此可獲得相應(yīng)結(jié)論.

解答 解:(1)水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞阶杂蓴U(kuò)散,通過滲透(自由擴(kuò)散)作用穿過細(xì)胞膜進(jìn)入卵母細(xì)胞.
(2)蛋白質(zhì)是mRNA翻譯得到的產(chǎn)物,蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜導(dǎo)致卵母細(xì)胞在低滲溶液中體積迅速增大,推測(cè)蛋白A可能促進(jìn)水分子的運(yùn)輸.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知與II組細(xì)胞相比,III組細(xì)胞對(duì)水的通透性明顯降低,說明HgC12抑制了蛋白A的功能.
(4)比較III、IV組的結(jié)果可知IV比III水通透速率有所提高,說明試劑M能夠使蛋白A的功能部分恢復(fù),由此推測(cè)HgC12沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的空間結(jié)構(gòu).
故答案為:
(1)滲透(自由擴(kuò)散)
(2)細(xì)胞膜    水分子
(3)抑制
(4)部分恢復(fù)   空間結(jié)構(gòu)

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)功能相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考察考生對(duì)信息提取分析能力和對(duì)知識(shí)點(diǎn)間綜合把握運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖為利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的工藝流程圖,請(qǐng)回答:

(1)過程①常加入能分解 的微生物,其作用是把秸稈顆粒分解,從而產(chǎn)生_______。

(2)從土壤中獲、偎栉⑸锏倪^程稱為微生物的 ,所選用的培養(yǎng)基應(yīng)該以____為唯一碳源,并向培養(yǎng)基中加入 以篩選出所需菌種。

(3)酒精發(fā)酵中常用的菌種是____,生產(chǎn)酒精階段的必要條件是。在酸性條件下,可用 溶液來檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是( 。
A.在不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類基本相似
B.碘是合成甲狀腺激素的原料,甲狀腺激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.鎂是植物必需的微量元素,因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要鎂做原料
D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程,有關(guān)分析正確的是(  )
A.過程③、④、⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①、④、⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力
D.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ、Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質(zhì)牛奶中添加有毒物質(zhì)--三聚氰胺,因?yàn)樵撐镔|(zhì)中氮元素含量較高,而牛奶中蛋白質(zhì)的含量是通過雙縮脲測(cè)定蛋白氮的數(shù)值來估算的.這些檢查出的氮元素主要存在于( 。
A.-NH-CO-B.-NH2-C00H-C.NH-COD.NH2-COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和敘述不正確的是( 。
①科研上鑒別細(xì)胞死活可用臺(tái)盼藍(lán)染色,凡是活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色;
②在高倍物鏡下觀察細(xì)胞,調(diào)焦時(shí)只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 
③還原糖組織樣液在加入斐林試劑后呈無色,在加熱后變成磚紅色
④用鹽酸處理人的口腔上皮細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體的染色
⑤脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂
⑥檢測(cè)生物組織中的還原糖和“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”都需要水浴加熱或保溫
⑦換用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí),為增加視野亮度可使用較大光圈 
⑧用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察.
A.有兩項(xiàng)B.有三項(xiàng)C.有四項(xiàng)D.有五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.高等哺乳動(dòng)物的受精卵開始細(xì)胞分裂后,經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.此圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B.滋養(yǎng)層細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同于內(nèi)細(xì)胞團(tuán),但不是細(xì)胞分化的結(jié)果
C.滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤
D.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)經(jīng)過均等分割、胚胎移植等過程可獲得同卵雙胎

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.2013年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國和德國的3位科學(xué)家,以表彰他們?cè)凇敖议_細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸機(jī)制”方面做出的巨大貢獻(xiàn).結(jié)合下圖分析回答問題.

(1)人體內(nèi)的細(xì)胞可以通過“出芽”方式形成囊泡的細(xì)胞器有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),含有神經(jīng)遞質(zhì)的囊泡被稱為突觸小泡.
(2)如圖1所示,蘭迪謝克曼發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)囊泡運(yùn)輸?shù)幕,若這些基因發(fā)生了突變,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸就會(huì)出現(xiàn)“交通堵塞”而堆在細(xì)胞內(nèi)找不到目的地.如果這種情形發(fā)生在胰島B細(xì)胞內(nèi),則人體肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用將減少 (填“增多”、“減少”或“不變”).
(3)詹姆斯羅斯曼發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確送貨的聯(lián)絡(luò)暗語,如圖2所示,你認(rèn)為這些聯(lián)絡(luò)暗語的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),囊泡發(fā)貨的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn).
(4)一種新的制藥工藝是以磷脂分子為基本骨架制成很小的“人工囊泡”,讓這些“人工囊泡”裹著藥物運(yùn)輸?shù)交疾〔课,通過人工囊泡與細(xì)胞膜的融合,將藥物送入細(xì)胞.這種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前蹋?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,將甲袋子內(nèi)的小球數(shù)量(D:d=1:1)總數(shù)增加到乙袋子內(nèi)的小球數(shù)(D:d=1:1)的10倍,之后進(jìn)行上百次模擬實(shí)驗(yàn),則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官
B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的實(shí)際情況
C.最終的模擬結(jié)果是DD:Dd:dd接近于1:2:1
D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進(jìn)行下一次抓取

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