【題目】有關(guān)減數(shù)分裂的敘述,正確的是(

A.從精原細(xì)胞到初級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中DNA復(fù)制、基因加倍、染色體加倍

B.精原細(xì)胞的增殖是有絲分裂,精原細(xì)胞通過(guò)兩次減數(shù)分裂產(chǎn)生了精子

C.減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,同時(shí)非同源染色體自由組合

D.減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂非同源染色體自由組合

【答案】C

【解析】從精原細(xì)胞到初級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中DNA復(fù)制,基因加倍,但染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;精原細(xì)胞的增殖是有絲分裂,精原細(xì)胞通過(guò)一次減數(shù)分裂產(chǎn)生精子,B錯(cuò)誤;同源染色體分離和非同源染色體自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;同源染色體分離和非同源染色體自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某細(xì)胞器進(jìn)行研究時(shí),發(fā)現(xiàn)其生物膜上能產(chǎn)生氣體,下列相關(guān)分析正確的是

A產(chǎn)生的氣體可能是CO2

B產(chǎn)生氣體過(guò)程消耗ATP

C該細(xì)胞器一定具有雙層膜

D影響氣體產(chǎn)生的最主要環(huán)境因素是溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程①和③合稱(chēng)為____________。②有________種。

(2)③過(guò)程需要的物質(zhì)除mRNA外,還有______________________。

(3)基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的合成實(shí)現(xiàn)的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致,這屬于基因?qū)π誀畹?/span>________控制。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的b階段為___________分裂過(guò)程;②為______數(shù)目變化。

(2)圖甲中HI段變化的原因是____________________________。

(3)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞有___________________。(填字母)

(4)圖乙中D細(xì)胞名稱(chēng)是________________

(5)E圖細(xì)胞處于_______時(shí)期,此時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生________

(6)圖乙中B的上一個(gè)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是______段(填大寫(xiě)字母) 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下表,可推測(cè)( 。

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

+

++

甲、乙混合

+

+

+

“+”代表有反應(yīng),“—”代表無(wú)反應(yīng)

A. 甲溶液含有淀粉 B. 乙溶液含有還原糖

C. 混合溶液不含淀粉 D. 混合溶液含有淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝速率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類(lèi)結(jié)構(gòu)的是

A胰腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突

C葉綠體的類(lèi)囊體 D線粒體的嵴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)突觸的方式不同,突觸可分為化學(xué)突觸和電突觸兩類(lèi)。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內(nèi)無(wú)突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對(duì)稱(chēng)的,形成通道,帶電離子可迎過(guò)迎逬傳遞電信號(hào),如圖所示,以下有關(guān)突觸的說(shuō)法不正確的是

A神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)電突觸的傳遞速度較化學(xué)突觸快

B興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

C興奮通過(guò)化學(xué)突觸時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

D興奮通過(guò)突觸傳遞信息與細(xì)胞膜的功能有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為具有甲種遺傳。ɑ?yàn)锳或a)和乙種遺傳病(基因?yàn)锽或b)的家庭系譜圖,其中一種遺傳病基因位于X染色體上。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

B. 2的基因型是aaXBXB或aaXBXb

C. 如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說(shuō)明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變

D. 若從第Ⅲ代個(gè)體中取樣獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個(gè)體為Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是( )

A.植物體細(xì)胞雜交 B.受精過(guò)程

C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體 D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案