【題目】某同學給健康實驗兔靜脈滴注0．9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 輸入的溶液會從血漿進入組織液

B. 細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10mL

C. 細胞內(nèi)液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加

D. 輸入的Na+中50%進入細胞內(nèi)液，50%分布在細胞外液

【答案】A

【解析】試題分析：A項，生理鹽水（0．9%的NaCl溶液）是指生理學實驗或臨床上常用的滲透壓與動物或人體血漿的滲透壓相等的NaCl溶液，由于血漿中還含有蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)，靜脈注射20ml生理鹽水會使血漿中總物質(zhì)濃度下降，水分子由血漿一側(cè)向組織液一側(cè)擴散，輸入的溶液會從血漿進入組織液，故A項正確。

B項，細胞內(nèi)液中含有較多的蛋白質(zhì)、無機鹽離子等，細胞外液包括組織液、血漿和淋巴，細胞內(nèi)液和細胞外液之間不斷進行著物質(zhì)交換，各自維持著一定的離子濃度，向血漿中注射20ml生理鹽水不會被平均分配到細胞內(nèi)液和細胞外液中，故B項錯誤。

C項和D項，細胞內(nèi)液K+濃度大于細胞外液K+濃度，細胞內(nèi)鈉離子液濃度小于細胞外液鈉離子濃度，細胞外液和細胞內(nèi)液中的鈉離子和鉀離子各自保持一定的濃度，維持人體內(nèi)滲透壓的穩(wěn)定，向血漿中注射一定量的生理鹽水，細胞外液的鈉離子增加遠大于細胞內(nèi)液的鈉離子增加，輸入的鈉離子只有少量進入細胞內(nèi)液，故C項和D項均錯誤。

綜上所述，本題正確答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判斷顯性和隱性關系的是

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花

A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)陸草原上某種植物開紅花，在一片草場上發(fā)現(xiàn)了一棵開藍花的植株。

（1）請設計實驗來探究這株植物的藍花性狀是受環(huán)境影響還是基因突變的結(jié)果。

①實驗步驟：

第一步：取該株植物莖尖，利用 技術獲得試管苗；

第二步：放在 條件下培養(yǎng)；

第三步：觀察并記錄結(jié)果。

②預測結(jié)果及結(jié)論：

若仍開藍花，則 ；

若開紅花，則 。

（2）下表是對該種植物在不同溫度條件下進行培養(yǎng)記錄的突變率及植株性狀表現(xiàn)，請結(jié)合數(shù)據(jù)分析：

溫度

突變率（每百萬個體）

植株性狀表現(xiàn)

15℃

0．63

藍花和紅花

20℃

0．02

紅花

在15℃時的突變率大于25℃時的突變率，從植物體本身來說，最可能是與其體內(nèi)合成的 （物質(zhì)）有關。試結(jié)合所學知識加以解釋： 。

（3）影響種群基因頻率變化的因素有多種，如突變和基因重組及 等。若上述藍花性狀的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，這說明該植株種群的 在進化過程中發(fā)生了變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。

（1）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中（未分解葉與半分解葉），與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg／（g．d））

分解程度

蒙古櫟

楊

紅松

白樺

未分解葉

2．44

5．94

4．79

7．30

半分解葉

7．20

9．42

8．71

5．23

①為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響，應該在實驗前對土壤進行________處理。

②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯________（填“高于”或者“低于”）未分解葉的消耗量。在不同葉片中，對________________最為喜好。由此說__________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

（2）用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時，為盡量減少實驗誤差，保證數(shù)據(jù)的科學性，應注意做到_________并計算平均值。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進了_____________________。

（3）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加__________的數(shù)量，從而提高整個生態(tài)系統(tǒng)的_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列生物技術方面的問題:

（1）篩選產(chǎn)耐高溫淀粉酶的微生物應選擇以____為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在________條件下培養(yǎng);篩選纖維素分解菌的方法是____________,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈。

（2）玫瑰精油是香料工業(yè)中的“液體黃金”,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,易溶于________,能隨水蒸氣一同蒸餾,一般采用水蒸氣蒸餾法提取;橘皮精油的提取則常采用壓榨法,提取之前需用______浸泡,以提高出油率;提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取之前要對胡蘿卜進行粉碎和干燥,干燥時要注意控制________,否則會導致胡蘿卜素分解。

（3）利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要,一般來說,在________期花藥培養(yǎng)的成功率較高。為了選擇該期的花藥,通常選擇______的花。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線，下列有關種群“S”型增長曲 線的說法，正確的是

A．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系

B．種群增長率在各階段是不相同的

C．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和空間的關系

D．種群增長率不受種群密度的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞霍亂病原菌易導致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是（ ）

A．第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當于抗體

B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生的抗性變異

C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應記憶細胞參與了免疫反應

D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關的問題：

（1）制備培養(yǎng)基

配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進行__________，培養(yǎng)基在接種前要進行______滅菌。

（2）純化大腸桿菌

①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行連續(xù)劃線操作，將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面，在數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體，這種方法稱為___________。

②用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時_____（是、否）需要設置對照組？為什么？________。

（3）討論分析

①純化大腸桿菌時，__________（可/不可）用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

②用該方法分享大腸桿菌時，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是______________。

③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代（F1）出現(xiàn)4種類型，其比例分別為：黃色圓[來源:]粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=3∶3∶1∶1。去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是

A．9∶3∶3∶1 B．24∶8∶3∶1

C．25∶5∶5∶1 D．15∶5∶3∶1

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