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13.如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( �。�
A.③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換
B.若②為腦細胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2濃度剛好相反
C.若②為胰島A細胞,飯后三小時⑤處胰高血糖素的濃度低于①處
D.若②為組織細胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于②和⑤

分析 本題是內(nèi)環(huán)境的組成及內(nèi)環(huán)境的各組成部分之間的關(guān)系的考查,分析題圖可知,①處血液流動的方向由主干流向分支,因此①是動脈端,②內(nèi)的液體是細胞內(nèi)液,③內(nèi)的液體是淋巴管,④是組織液,⑤內(nèi)的液體是血漿;內(nèi)環(huán)境由③④⑤組成,血漿與組織液之間可以通過毛細血管壁相互滲透,組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿.

解答 解:A、③④中的蛋白質(zhì)不能通過毛細淋巴管壁相互交換,③中的蛋白質(zhì)可以通過淋巴循環(huán)進入④,A錯誤;
B、體循環(huán)中,氧氣濃度動脈端大于靜脈端,若②為腦細胞,該循環(huán)是體循環(huán)的一部分,則①處的氧氣濃度高于處⑤;而CO2濃度剛好相反;B錯誤;
C、若②為胰島A細胞,飯后三小時由于血糖的消耗,血糖濃度降低,胰高血糖素分泌增加,故⑤處胰高血糖素的濃度高于①處,C錯誤;
D、若②為組織細胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于②細胞代謝產(chǎn)生水和⑤血漿提供水,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示光照下葉肉細胞中甲、乙兩種細胞器間的氣體交換情況,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動
B.甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP,并都能用于各項生命活動
C.有光條件下,甲結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的CO2全部被乙結(jié)構(gòu)吸收
D.甲產(chǎn)生的CO2進入乙至少經(jīng)過4層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后模.
(3)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉不收縮;刺激b處,肌肉收縮.(填“收縮”或“不收縮”)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述,錯誤的是(  )
A.B、b這對等位基因的本質(zhì)區(qū)別是兩者的堿基排序的差異
B.紫外線對基因B和基因b的突變率有影響
C.為了解范科尼貧血(一種罕見的兒科疾病)的遺傳方式,應(yīng)在人群中隨機抽樣調(diào)查研究
D.在果蠅的飼料中添加堿基類似物,發(fā)現(xiàn)其子代有多種性狀發(fā)生了突變,說明基因突變具有隨機性的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化.研究人員指出,經(jīng)過長期演化可能形成兩個物種,如圖所示.請分析回答下列問題:

(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知,a表示地理隔離,c表示生殖隔離,b的實質(zhì)變化是種群基因頻率的(定向)改變.
(2)①~⑥的存在說明了變異是不定向的.只有②⑤演化為新物種,這是因為自然選擇決定生物進化的方向.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以小麥為材料所進行的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,若細胞無色透明,可縮小光圈或換平面反光鏡
B.取根尖成熟區(qū)進行葉綠體觀察時,必須先制成切片方可觀察
C.用根尖分生區(qū)做質(zhì)壁分離實驗時,需保持裝片的有水狀態(tài)
D.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示物質(zhì)甲、乙在細胞膜兩側(cè)分布情況,下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( �。�
A.甲通過胞吐出胞外一定需要載體
B.甲進入細胞一定通過磷脂分子間隙
C.乙跨膜進入細胞一定有載體蛋白參與
D.乙運出細胞一定需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是( �。�
A.含有核酸的細胞器有a、b、e、f
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.在b內(nèi)能進行有機物的分解,為生命活動提供能量
D.這些結(jié)構(gòu)是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是某遺傳病的系譜圖(此性狀受一對基因D、d控制,)據(jù)圖作答:

(1)控制此病的基因位于常染色體上.
(2)Ⅲ9的基因型是Dd,屬于雜合子(填“雜合”或“純合”).
(3)Ⅳ13是純合子的幾率是13
(4)Ⅳ13與一名某遺傳病基因攜帶著婚配,其后代中出現(xiàn)患者的幾率為16

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