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【題目】如圖所示是噬菌體侵染細菌實驗的部分實臉步驟示意圖，有關敘述正確的是（ ）

A.被標記的噬菌體是直接接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.培養(yǎng)時間過長會影晌上清液中放射性物質的含量
C.培養(yǎng)時間過短會影響上清液中放射性物質的含量
D.攪拌不充分會影響上清液中放射性物質的含量

【答案】D
【解析】解：A、病毒必須寄生在活細胞中，不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，A錯誤；
BC、培養(yǎng)時間的長短會影響32P標記的實驗結果，不影響35S標記的實驗結果，BC錯誤；
D、攪拌不充分會使噬菌體的蛋白質外殼吸附在大腸桿菌表面，使沉淀物中有少量放射性，D正確．
故選：D．
【考點精析】掌握噬菌體侵染細胞的實驗是解答本題的根本，需要知道實驗結論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種大分子物質的基本單位，關于它的敘述正確的是（　�。�

A.該物質是核糖核酸，人體內有4種
B.從圖中看該物質只含有C，H，O，P四種元素
C.該物質形成的大分子物質是RNA，它主要分布在細胞質中
D.在HIV及其宿主細胞中都找不到這種物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．乙圖表示物質X和P進出人紅細胞時跨膜運輸?shù)那闆r，請據圖回答下列問題．

（1）甲圖中A代表的元素是（用元素符號填寫） ．
（2）Ⅰ在小麥種子中主要是指 ．
（3）圖中P的結構通式為；寫出由P形成Ⅳ的結構層次 ． （用箭頭和文字表示）
（4）生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過進行染色，顏色反應依次呈現(xiàn) ．
（5）大分子物質Ⅰ～Ⅴ中，具有物種特異性的是 ， Ⅳ的結構具有多樣性，其根本上是由（填圖中序號）決定的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點和B點相比較，葉肉細胞內的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是（）
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物細胞中各種化合物和主要元素占細胞鮮重的含量的多少（未完全按實際比例），以下按①②③④順序排列，正確的是（　�。�

A.蛋白質、水、脂質、糖類 O，C，N，H
B.水、蛋白質、糖類、脂質 C，O，H，N
C.水、蛋白質、糖類、脂質 O，C，N，H
D.蛋白質、水、脂質、糖類 C，O，H，N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中字母代表正常細胞中所含有的基因，下列說法正確的是（ ）

A.③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大
B.④為單倍體．通常莖稈弱小、籽粒較小
C.若①和②雜交，后代基因型分離比為1：5：5：1
D.①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解產物中只含有下列3種氨基酸．下列敘述錯誤的是（　　）

A.合成1個C22H34O13N6分子將產生5個水分子
B.在細胞中合成1個C22H34O13N6分子要形成5個肽鍵
C.1個C22H34O13N6分子完全水解后可以產生3個谷氨酸
D.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物多樣性及其保護措施的敘述,錯誤的是 ( )

A. 禁止開發(fā)和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則

B. 建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)是對生物多樣性最有效的保護

C. 濕地蓄洪防旱,調節(jié)氣候的作用屬于生物多樣性的直接價值

D. 只有不同物種之間的共同進化才能導致生物多樣性的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成的化合物b如圖所示．下列相關敘述正確的有（　　）
①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物
④若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖
⑤組成化合物b的元素有C，H，O，N，P 5種
⑥若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞質中
⑦幽門螺桿菌體內含的化合物m共4種．

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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