圖一中A~h為某些細胞器或細胞結(jié)構(gòu)的模式圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同),圖二為某細胞模式圖的一部分。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母)。

(1)圖一中具有單層膜的細胞器是________(填字母),h所示的結(jié)構(gòu)其基本支架是___________。

不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于圖一________(填字母)中。

(2)觀察活細胞中的e常用的染色劑是_____________。在植物細胞有絲分裂末期與新的細胞壁形成有關(guān)的細胞器是圖一中的[ ]_____________。

(3)若圖二所示細胞為動物細胞,在有絲分裂過程中d的作用為__________。

(4)信使RNA在圖二細胞核中合成后經(jīng)過⑤進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是_______層。如果圖二細胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細胞一般情況下不會出現(xiàn)g現(xiàn)象的原因是_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPBc (朊粒),就具有了致病性。PrPBc可以誘導(dǎo)更多PrPc的轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc,實現(xiàn)朊粒的增——可以引起瘋牛。畵(jù)此判——下列敘述正確的是( )

A.朊粒侵入機體后可整合到宿主基因組中

B.朊粒增殖方式與肺炎雙球菌增殖方式相同

C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖一為某二倍體動物細胞減數(shù)分裂某時期示意圖,圖二中能表示該動物體細胞正常有絲分裂產(chǎn)生的子細胞的是( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( )

A.飲食過咸,導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高

B.胰島素受體缺乏,導(dǎo)致血糖水平過高

C.抗原刺激,導(dǎo)致T淋巴細胞增殖分化

D.環(huán)境溫度下降,甲狀腺激素分泌增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的是( )

A.由一個細胞分裂為二個子細胞

B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合

C.萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

D.細胞膜糖蛋白的識別過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第三次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點,觀點一:這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點二:這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下:

(1)實驗步驟:

①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中_ ____的含量。

②用手術(shù)器械將A組小白鼠的____ ____(器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。

③向A、B兩組小白鼠注射______ ________。

④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。

⑤一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。

(2)實驗結(jié)果及結(jié)論:

①若A組小白鼠TRH的含量不減少(或增加),B組小白鼠TRH的含量減少,則觀點________正確;

②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH的含量都減少,則觀點________正確。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一塊草地和一塊草地所有的蒲公英,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( )

A.生態(tài)系統(tǒng)和群落 B.生態(tài)系統(tǒng)和種群

C.群落和種群 D.群落和個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細胞結(jié)構(gòu)有__________(填序號);細胞核是遺傳信息庫,是細胞____________的控制中心。

(2)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場所是________(序號),所需能量主要由[ ] 提供。若用光學(xué)顯微鏡對其進行觀察,可用________作活體染色劑。

(3)硅肺的形成與細胞器 (答名稱)有關(guān),其功能是分解衰老、損傷的細胞器;吞噬殺死侵入細胞的____________。(答名稱)

(4)將乙細胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g·mL-1的蔗糖溶液中會出現(xiàn) 現(xiàn)象,其原因是_________相當(dāng)于半透膜,其伸縮性大于細胞壁,蔗糖溶液的濃度大于______________濃度,細胞滲透失水。

(5)研究蛋白質(zhì)合成與分泌常用的方法是__________,與細胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)依次是__________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是利用生物學(xué)技術(shù)制備單克隆抗體的兩條途徑模式簡圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)經(jīng)過程①依據(jù)的原理是________、_________,通常用_________誘導(dǎo)融合;過程②至少需要______次篩選才能得到X細胞。

(2)過程④所用的酶為__________。過程⑥常用___________處理大腸桿菌。

(3)結(jié)構(gòu)甲為____________,結(jié)構(gòu)甲組成的基本原件必須包括啟動子、終止子、復(fù)制原點、__________及_____________等。

(4)利用上述技術(shù)也可以生產(chǎn)干擾素(糖蛋白),但是用大腸桿菌只能生產(chǎn)無糖干擾素,原因是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案