【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是

A. 白蛋白越多，血漿滲透壓越低

B. 白蛋白增多，會(huì)引起組織水腫

C. 白蛋白的含量會(huì)影響血漿的穩(wěn)態(tài)

D. 白蛋白減少，會(huì)使尿液減少

【答案】C

【解析】白蛋白增多，血漿的滲透壓越高，A錯(cuò)誤；白蛋白增多，血漿的滲透壓增多，組織液減少，不會(huì)引起組織水腫，B錯(cuò)誤；血漿滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)，白蛋白的含量會(huì)影響血漿的穩(wěn)態(tài)，C正確；白蛋白減少，血漿滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，尿液增多，D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該化合物中含有個(gè)氨基和個(gè)羧基，組成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)式為 ．
（2）該化合物是由個(gè)氨基酸失去分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做 ．
（3）該化合物由種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類(lèi)不同的原因是 ．
（4）該化合物的合成場(chǎng)所是 ， 鑒定該化合物需要用試劑．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.激素②能促進(jìn)甲狀腺分泌，抑制下丘腦分泌
B.機(jī)體內(nèi)激素分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
C.激素①分泌增加，能促進(jìn)激素②和④的分泌
D.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體．如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是（ ）

A.溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響
B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)
C.圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多
D.溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（ ）

A.A，B，C依次為組織液、血漿、淋巴
B.A，B，C依次為血漿、淋巴、組織液
C.B，C，D依次為組織液、淋巴、血漿
D.B，C，D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻細(xì)胞含有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 核膜 B. 葉綠素 C. 葉綠體 D. 線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機(jī)物質(zhì)的總稱，細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成，粗糙木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖．全球陸生生態(tài)系統(tǒng)兩類(lèi)枯落物產(chǎn)量隨維度變化如圖所示：

（1）枯落物來(lái)自生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 將經(jīng)過(guò)微生物的分解作用，參與生態(tài)系統(tǒng)的過(guò)程．
（2）由圖可知，細(xì)枯落物的產(chǎn)量遠(yuǎn)粗糙木質(zhì)枯落物，原因是前者的較短．
（3）由圖可知全球陸地生態(tài)系統(tǒng)枯落物的生產(chǎn)量隨著緯度的升高而 ， 造成這一結(jié)果最可能的非生物因素是 ， 而同一緯度條件下不同地點(diǎn)間枯落物產(chǎn)量存在顯著差異的原因可能是 ．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析，覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動(dòng)物和微生物提供；另一方面調(diào)控土壤微氣候，從而改變土壤群落的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而影響群落的物種 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)突觸連接的神經(jīng)元，在箭頭處施加以強(qiáng)刺激，則能測(cè)到電位變化的位置是（ ）

A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在高倍鏡使用過(guò)程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作 （ ）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D. 調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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