精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

（2015秋•樂山期末）制備細胞膜的一些敘述中，錯誤的是（ ）

A．動物細胞沒有細胞壁，因此選擇動物細胞制備細胞膜操作更容易

B．人和哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜和細胞器膜，是最佳的材料

C．以哺乳動物成熟紅細胞制作細胞膜時，破裂細胞的原理是滲透作用

D．以哺乳動物成熟紅細胞置于清水時，紅細胞皺縮而破裂釋放內容物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關以小麥為實驗材料所進行的實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．研究植物有絲分裂中解離液的效果，使用龍膽紫和醋酸洋紅染色
B．研究氧濃度對植物呼吸作用的影響，需要分別在黑暗和光照條件下進行對照實驗
C．根尖細胞分裂旺盛，可用于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗
D．若觀察的細胞無色透明，縮小光圈或換平面反光鏡可取得更好的觀察效果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）下列關于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（ ）

A．換高倍鏡之前，應把低倍鏡下的觀察對象移到視野中央

B．低倍鏡轉換高倍鏡繼續(xù)觀察時，需要先適當升高鏡筒

C．使用高倍鏡時調節(jié)細準焦螺旋，使物象變清晰

D．為使高倍鏡下視野亮一些，可使用更大光圈或者凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）下列關于酶的敘述，正確的是（ ）

A．生物體內的酶是活細胞產生的一類具有催化作用的蛋白質

B．酶能更顯著降低化學反應的活化能，因而催化效率特別高

C．高溫、低溫條件都會降低酶的活性，但溫度適宜后，活性又恢復

D．過酸、過堿環(huán)境都會降低酶的活性，但PH值適宜后，活性又恢復

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）下列關于細胞核的敘述，錯誤的是（ ）

A．DNA主要存在于細胞核內

B．細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C．細胞核是細胞代謝的主要場所

D．細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）原核細胞與真核細胞異同的敘述，正確的是（ ）

A．原核細胞和真核細胞都有細胞器

B．原核細胞沒有細胞膜，真核細胞有細胞膜

C．原核細胞只有RNA，真核細胞既有DNA，也有RNA

D．細菌、藍藻、真菌和單細胞動物都由原核細胞構成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•山東校級模擬）科學家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導入棉花，篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株．如圖表示其中的三種情況（黑點表示Bt基因的整合位點，Bt基因都能正常表達）．這些植株自交，子代中抗蟲植株所占比例的順序是（ ）

A．甲=丙＞乙 B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙 D．乙＞甲=丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．噬菌體是專性寄生于細菌體內的病毒．某噬菌體基因的部分堿基序列如下圖所示，該片段所編碼的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-組氨酸-纈氨酸-異亮氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）．
①號鏈…ATGCATGTTATT…
②號鏈…TACGTACAATAA…
1961年，克里克和布倫納等科學家用噬菌體做了如下實驗：用誘變劑處理噬菌體的核酸．如果在上述片段的兩個相鄰堿基對中間插入一個堿基對，使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”，得到的肽鏈就會徹底錯位．如果再減去一個堿基對，則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個“U”，變成“…AUGCCAUGUAUU…”，結果合成的肽鏈只有兩個氨基酸和原來的不一樣．根據(jù)以上信息回答：
（1）含有上述密碼子順序的分子是信使RNA，它是以上述基因的②號鏈為模板合成的，此合成過程稱為轉錄．
（2）科學家實驗中，在核苷酸鏈中插入的“堿基對”實質上是一對脫氧核苷酸，導致的這種變異屬于基因突變，噬菌體發(fā)生這種變異的場所最可能是細菌．
（3）克里克和布倫納等科學家的實驗證明了一個密碼子是由三個相鄰堿基構成的．
（4）噬菌體是遺傳學研究中常用的實驗材料．如果科學家先在含有放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32P標記的噬菌體，則子代噬菌體中可能檢測到放射性標記的物質是蛋白質和DNA．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某校生物興趣小組連續(xù)多年對學校附近的樹林進行種群密度調查，得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
 第一年第二年第五年第八年
甲種群449041206710
乙種群012032104500
請根據(jù)上表回答下列問題：
（1）調查甲、乙兩種群的種群密度時，常用的方法是樣方法．
（2）甲、乙兩種群的年齡組成依次為衰退型、增長型．
（3）甲種群與乙種群之間存在著競爭關系，這可能是導致甲種群密度變化的重要因素．
（4）甲、乙種群可為在該群落中的動物提供所需的食物和棲息場所．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案