【題目】圖為流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)①是___

(2)b物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸特點(diǎn)是: ①________________________________

(3)探究水稻從培養(yǎng)液中吸收Si4+是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸?

請完善實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)步驟:

A.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的水稻幼苗,放入適宜濃度含有Si4+的完全培養(yǎng)液中。

B.甲組____________,乙組抑制細(xì)胞的有氧呼吸。

C一段時間后,測定兩組根系____________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

A.若兩組植株對Si4+的吸收速率相同,則說明水稻從培養(yǎng)液中吸收Si4+的方式是____________

B.若乙組植株對Si4+的吸收速率____________甲組,則說明水稻從培養(yǎng)液中吸收Si4+的方式是 ____________

【答案】糖蛋白 需要載體蛋白 需要消耗能量 給予正常的細(xì)胞呼吸條件 對Si4+的吸收速率 被動運(yùn)輸 (明顯)小于 主動運(yùn)輸

【解析】

分析題中流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,①為糖蛋白,②為磷脂雙分子層,③為蛋白質(zhì)。根據(jù)所在的位置,圖中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè),Ⅱ?yàn)閮?nèi)側(cè)。物質(zhì)a能順濃度梯度運(yùn)輸且不需要載體和能量,說明為自由擴(kuò)散;物質(zhì)b的運(yùn)輸需要載體蛋白和能量,且是逆濃度梯度運(yùn)輸,說明為主動運(yùn)輸。

(1)根據(jù)前面的分析可知,圖中①是糖蛋白,②為磷脂雙分子層,③為蛋白質(zhì)。

(2) b物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,其特點(diǎn)是:需要載體蛋白和消耗能量。

(3)若要探究水稻從培養(yǎng)液中吸收Si4+是 主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,關(guān)鍵要在形成對照實(shí)驗(yàn)的兩組中體現(xiàn)一組正常進(jìn)行有氧呼吸供能,一組在無氧中不能進(jìn)行有氧呼吸供能,對比兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可。

實(shí)驗(yàn)步驟如下: 取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的水稻幼苗,放入適宜濃度含有Si4+的完全培養(yǎng)液中;甲組給予正常的細(xì)胞呼吸條件(有氧),乙組抑制細(xì)胞的有氧呼吸(無氧);一段時間后,測定兩組根系對Si4+的吸收速率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若兩組植株對Si4+的吸收速率相同,則說明水稻從培養(yǎng)液中吸收Si4+的方式是被動運(yùn)輸;若乙組植株對Si4+的吸收速率明顯小于甲組,則說明水稻從培養(yǎng)液中吸收Si4+的方式是主動運(yùn)輸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞進(jìn)行分裂時,有細(xì)胞板出現(xiàn)的是

A.人的受精卵 B.洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞

C.馬蛔蟲受精卵 D.細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人β—珠蛋白基因DNA單鏈與其mRNA雜交的示意圖,①⑤表示基因的不同區(qū)域。下列敘述中正確的是

A. ③⑤發(fā)生突變前后的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA結(jié)構(gòu)一定不相同

B. β—珠蛋白基因與其mRNA雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對原則

C. 若④發(fā)生突變,則最終翻譯形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化

D. β—珠蛋白基因含有的堿基數(shù)量為其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA堿基數(shù)量的兩倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的

B.c激素是下丘腦釋放的,e表示水的重吸收過程

C.d表示的激素由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生,通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某多肽的結(jié)構(gòu)式,圖乙為DNA分子局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為______ ,連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是______(填名稱)。圖甲是由___種氨基酸經(jīng)____過程形成的多肽,可以用____試劑進(jìn)行鑒定。

(2)圖乙中含有氮元素((N)的是 ____(填序號)。圖乙所示分子的基本單位是____可用圖乙中 ____表示(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是(  )

A. 若為有絲分裂,則e~f時期的細(xì)胞中染色體數(shù)不變

B. 若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于d~e時期

C. 若為減數(shù)分裂,則c~d時期的細(xì)胞都有23對同源染色體

D. 若為減數(shù)分裂,則基因的分離與自由組合發(fā)生于c~d時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖。下列對此圖的敘述中,錯誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的G1 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草莓是鹽敏感植物,鹽脅迫會影響草莓產(chǎn)量?蒲腥藛T在無土栽培條件下,利用盆栽法分別研究鈣鹽和鈉鹽對草莓生理特性的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,請回答:

不同鹽脅迫對草莓葉綠素相對含量的影響

處理

葉綠素a

(100 mmol/L)

葉綠素b

(100 mmol/L)

對照組

1.276

0.678

NaCl

1.110

0.551

CaCl2

1.078

0.536

(1)草莓葉綠體中的光合色素分布在________上。利用紙層析法分離色素,其原理是:不同色素在層析液中________不同,因而擴(kuò)散的速率不同。

(2)表中結(jié)果顯示,兩種鹽脅迫會使________含量下降,導(dǎo)致光反應(yīng)為碳(暗)反應(yīng)提供的________減少。

(3)根據(jù)圖中顯示氣孔導(dǎo)度的變化趨勢分析,隨著鹽溶液濃度的增加,導(dǎo)致________速率降低,將直接影響光合作用的_______階段。其中_______溶液的影響更大。

(4)綜合以上研究發(fā)現(xiàn),鹽脅迫影響了________,使光合作速率下降,進(jìn)而影響草莓的產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定反射時間長短的主要因素是(  )

A. 刺激強(qiáng)度的大小 B. 突觸數(shù)目的多少

C. 感受器的興奮性 D. 效應(yīng)器的興奮性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案