【題目】某雙鏈DNA分子中,G占堿基總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的5%,那么另一條鏈中的T所占的堿基比例為(

A5% B7% C14% D38%

【答案B

【解析】已知雙鏈DNA分子中,G占堿基總數(shù)的38%,則C=G=38%,A=T=50%-38%=12%又已知一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的5%,則這條鏈中的T占該鏈的堿基總數(shù)的10%,即T1=10%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,T=T1+T2 /2 ,則T2=14%,所以另一條鏈中的T在該DNA分子中的堿基比例為14%÷2=7%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)中,一般來說不屬于細(xì)胞工程范圍的是( 。

A. 植物細(xì)胞和組織培養(yǎng) B. 細(xì)胞融合

C. 基因芯片的應(yīng)用 D. 細(xì)胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)無機(jī)鹽在生物體中功能的敘述,正確的是:

A鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素

B人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能

C人體的血漿滲透壓由無機(jī)鹽維持

D細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過程:用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅消失。停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是

A細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃連果實(shí)中的黃連素是中重要的生物堿,具有調(diào)節(jié)血糖,抗心律失常,降血壓的作用和抑制細(xì)菌繁殖的功能。黃連素的獲取途徑如下圖,請回答問題:

1圖中①②分別表示黃連培養(yǎng)中細(xì)胞的 過程,在外植體形成愈傷組織的過程中,組織細(xì)胞需要不斷地從培養(yǎng)基中獲得 、 和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。

2圖中的外植體要經(jīng)過 消毒滅菌后才能接種,為避免微生物污染,接種過程要在 旁進(jìn)行。

3為了獲得黃連脫霉菌,所用的外植體需要選擇 部位的細(xì)胞。

4在過程中愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答題中[ ]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字

1如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是________ 植物或動(dòng)物細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]________、[ ]________、[ ]________等結(jié)構(gòu)。

2含有遺傳物質(zhì)且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________、[ ]________。圖中所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是____________填圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字

3結(jié)構(gòu)7的名稱是____________。結(jié)構(gòu)2的名稱是 ,其作用是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列有關(guān)胚胎工程的示意圖,分析回答

1為使A羊超數(shù)排卵,向其注射 激素,選擇 期的卵母細(xì)胞進(jìn)行體外受精;體外受精前要對B細(xì)胞進(jìn)行__ __處理。

2將早期胚胎注入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫 ,D羊被稱為 供體受體;為使D羊的生理狀況更適合完成該技術(shù)操作,要對D羊進(jìn)行 處理以提高成功率。

3若取囊胚階段的胚胎進(jìn)行胚胎分割,要注意將 均等分割;早期胚胎培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除營養(yǎng)成分外,還需加入 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩砀綦x分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.b和d存在地理隔離,一定存在生殖隔離

B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的體液是指

A細(xì)胞外液和消化液 B細(xì)胞內(nèi)液和血液

C 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D血漿,組織液,淋巴

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