【題目】親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的物種,由于相似的生活方式,整體或部分形態(tài)結(jié)構(gòu)向著同一方向改變,這屬于趨同進(jìn)化。在趨同進(jìn)化過(guò)程中( )。

A. 通過(guò)相互選擇,不同生物的基因庫(kù)趨于相同

B. 同一區(qū)域的不同物種之間不存在相互選擇和影響

C. 自然選擇使不同生物對(duì)同一環(huán)境產(chǎn)生了相似的適應(yīng)性

D. 不同生物將演化為形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的同一物種

【答案】C

【解析】

不會(huì)出現(xiàn)相同的基因庫(kù),因?yàn)楸旧泶嬖谏掣綦x,A錯(cuò)誤;同一區(qū)域的不同物種之間也會(huì)出現(xiàn)相互選擇,B錯(cuò)誤;生物進(jìn)化通常有兩個(gè)方面,一方面是生物與環(huán)境之間,環(huán)境選擇生物,推進(jìn)生物進(jìn)化;另一方面生物與生物之間相互選擇,共同進(jìn)化.所以在相同的環(huán)境,不同種生物也會(huì)出現(xiàn)相似的形態(tài)結(jié)構(gòu),C正確;不同生物不會(huì)演化為形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的同一物種,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論屬于生命科學(xué)研究中的結(jié)論。關(guān)于生命的起源,有上帝造人說(shuō),也有生命起源于其他星球后來(lái)被帶到地球上來(lái)的說(shuō)法,還有起源于地球自身演化過(guò)程中C、H、O、N等元素逐步演變而成說(shuō)法。

材料二 美國(guó)的蓋洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年進(jìn)行了四次民意調(diào)查,其結(jié)果均顯示,堅(jiān)信上帝造人的美國(guó)成年人的比例,不低于受訪(fǎng)者的44%,只有12%的人相信人類(lèi)由其他動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)。

材料三 1972年,美國(guó)加利福尼亞州教育部門(mén)明文規(guī)定,中學(xué)生物課本除進(jìn)化論外,必須還要有神創(chuàng)論的內(nèi)容,而且兩者的頁(yè)數(shù)要各占一半。在田納西州,進(jìn)化論被禁止講授。1981年,阿肯色州通過(guò)一個(gè)法案,“公立學(xué)?梢杂媒踢M(jìn)化論同樣的時(shí)間教神創(chuàng)論”。1982年,美國(guó)自由公民聯(lián)盟控告阿肯色州違憲。1987年,美國(guó)最高法院以7∶2票反對(duì)教神創(chuàng)論。

(1)神創(chuàng)造生命的說(shuō)法為什么會(huì)長(zhǎng)期居于統(tǒng)治地位?

(2)達(dá)爾文的生物進(jìn)化論主要是挑戰(zhàn)什么觀(guān)點(diǎn)?

(3)材料二和材料三反映了在科學(xué)和教育都很發(fā)達(dá)的美國(guó)還存在什么現(xiàn)象?

(4)結(jié)合材料一,說(shuō)明在科學(xué)和教育都很發(fā)達(dá)的美國(guó)為什么會(huì)有上述現(xiàn)象發(fā)生?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.HIV侵入人體后可刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子并與HIV結(jié)合

B.嚴(yán)重焦慮時(shí)腎上腺素會(huì)定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,參與細(xì)胞代謝

C.糖尿病患者的血漿滲透壓一般高于正常人

D.產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),神經(jīng)元的細(xì)胞膜只進(jìn)行Na+的運(yùn)輸,沒(méi)有其他物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1862年,馬克思在重讀了達(dá)爾文的《物種起源》后說(shuō),“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作,使我感到好笑的是……達(dá)爾文在動(dòng)植物界中重新認(rèn)識(shí)了他自己的英國(guó)社會(huì)及其分工、競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)辟新市場(chǎng)、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭(zhēng)’!睋(jù)此可以看出馬克思認(rèn)為

A. 生物進(jìn)化論對(duì)人類(lèi)社會(huì)有積極啟示

B. 達(dá)爾文混淆了自然界與人類(lèi)社會(huì)的區(qū)別

C. 生物進(jìn)化論是科學(xué)社會(huì)主義的理論來(lái)源

D. 生存斗爭(zhēng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1985年我國(guó)發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病例以來(lái),目前我國(guó)已有艾滋病病毒感染者將近100萬(wàn).艾滋病發(fā)病率在不斷上升,已經(jīng)成為威脅人類(lèi)生命的嚴(yán)重疾病之一.預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任.艾滋病是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA。

1)艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱(chēng)是人類(lèi)免疫缺陷病毒,英文簡(jiǎn)稱(chēng)__。

2)將艾滋病病毒完全水解不會(huì)得到下列哪些化合物__。

A.氨基酸 B.核糖 C.脫氧核糖 D.尿嘧啶 E.胸腺嘧啶

3)艾滋病病毒主要攻擊人體免疫系統(tǒng)的__細(xì)胞,由于該細(xì)胞被病毒大量破壞,從而使整個(gè)人體免疫系統(tǒng)癱瘓,最終使人體喪失對(duì)各種疾病的抵抗能力而導(dǎo)致死亡。

4)前NBA著名球星魔術(shù)師約翰遜是艾滋病病毒攜帶者,包括姚明在內(nèi)的許多球星仍然與他正常交往、切磋球藝.下列行為一般不會(huì)傳播艾滋病的是__。

A.被同一只蚊子叮咬 B.性接觸 C.一起吃飯 D.共用衛(wèi)生設(shè)施 E.握手

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程技術(shù)也稱(chēng)為DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是( 。

A.目的基因 限制酶 載體 受體細(xì)胞

B.重組DNA RNA聚合酶 限制酶 連接酶

C.工具酶 目的基因 載體 受體細(xì)胞

D.模板DNA mRNA 質(zhì)!∈荏w細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同源染色體彼此分離發(fā)生在( 。

A.減數(shù)分裂第二次分裂后期B.減數(shù)分裂第一次分裂后期

C.有絲分裂后期D.減數(shù)分裂第二次分裂末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小鼠的毛色黃色和黑色分別受一對(duì)等位基Aa控制。研究表明,在A基因的前端有一段堿基序列決定著該基因的表達(dá)水平,這些堿基序列具有多個(gè)可以發(fā)生甲基化的位點(diǎn)。當(dāng)這些位點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生甲基化時(shí),A基因正常表達(dá),當(dāng)這些位點(diǎn)甲基化后,基因的表達(dá)受到抑制,且程度越高,抑制越明顯。則基因型為Aa的小鼠毛色不可能為(

A.黃色B.黑色

C.淺黃色D.介于黃色與黑色之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海拉細(xì)胞系源自一位美國(guó)黑人婦女海珊塔·拉克斯的宮頸癌細(xì)胞。 這名美國(guó)婦女在1951年死于該癌癥,一位外科醫(yī)生從她的腫瘤上取下組織樣本,并在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行培養(yǎng),形成的細(xì)胞系被稱(chēng)之為Hela Cells(海拉細(xì)胞系)。至今海拉細(xì)胞被廣泛應(yīng)用于腫瘤研究、生物實(shí)驗(yàn)或者細(xì)胞培養(yǎng),已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)研究中非常重要的工具。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)不同的海拉細(xì)胞處于有絲分裂的不同時(shí)期,其中處于有絲分裂前期的細(xì)胞所具有的特點(diǎn)為______;分裂期中,核DNA與染色體的數(shù)量之比等于2的時(shí)期有______在利用海拉細(xì)胞系研究細(xì)胞周期時(shí),向細(xì)胞培養(yǎng)液中加入某種能夠抑制DNA復(fù)制的試劑,則處于______期的細(xì)胞數(shù)將增多。

(2)利用海拉細(xì)胞系可研究病毒致癌因子的致癌機(jī)理,現(xiàn)有的研究表明病毒之所以能夠引起細(xì)胞發(fā)生癌變是因?yàn)樗鼈兒?/span>______以及與致癌有關(guān)的核酸序列。

(3)環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使______發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞,其中負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期、控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的是______。調(diào)查顯示人群癌癥年死亡率隨著年齡增長(zhǎng)而攀升:40歲后癌死亡率陡升,60歲后上升更快,這表明癌變是若干獨(dú)立的基因突變出現(xiàn)______效應(yīng)的結(jié)果。

(4)a,細(xì)胞分化;b,細(xì)胞衰老;c,細(xì)胞凋亡;d, 細(xì)胞癌變四個(gè)生理過(guò)程中,屬于正常的生理現(xiàn)象的有:______(填寫(xiě)相關(guān)字母)

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同步練習(xí)冊(cè)答案