【題目】下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物的基因表達過程,回答下列問題:

1)圖甲所示細胞由于______________,所以轉錄、翻譯可同時發(fā)生在同一空間內(nèi),圖甲中的A表示_____________。

2)翻譯時,一條mRNA上通?梢越Y合多個核糖體,一般來說每個核糖體完成翻譯所需的時間__________(填“相同”或“不同”)。圖乙中,核糖體沿著mRNA移動的方向是______________(填“ab”或“ba”)。

3)甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動方向都是______________(用文字加箭頭的形式)。

【答案】沒有以核膜為界限的細胞核 RNA聚合酶 相同 ab DNAmRNA→蛋白質(zhì)

【解析】

1.分析題圖:圖示為某生物基因表達過程,圖甲中轉錄和翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi),表示原核細胞中基因的表達;而圖乙中轉錄和翻譯不同時也不同地點進行,表示真核細胞中基因的表達。

2.基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程主要在細胞核中進行,需要解旋酶和RNA聚合酶參與;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程發(fā)生在核糖體上,需要以氨基酸為原料,還需要酶、能量和tRNA。

1)圖甲細胞是原核細胞,沒有以核膜為界限的細胞核,轉錄、翻譯可同時發(fā)生在同一空間內(nèi);圖甲中的A表示RNA聚合酶,催化轉錄的進行。

2)翻譯時,一條mRNA上通常可以結合多個核糖體,由于模板mRNA相同,每個核糖體完成該模板mRNA翻譯所需的時間也相同。根據(jù)圖乙中3個核糖體形成的肽鏈的長度分析可知,核糖體沿著mRNA移動的方向是a→b。

3)圖甲和圖乙中發(fā)生的遺傳信息的傳遞過程都是轉錄和翻譯,因此甲、乙兩圖中遺傳信息的流動方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì)。

練習冊系列答案
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【題目】將某植物細胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3g/mLI(蔗糖溶液)與Ⅱ(尿素溶液),然后每5min用顯微鏡觀察一次,并測量原生質(zhì)的體積,其結果如下圖所示。則下列敘述錯誤的是

A. 實驗開始后30min, II的細胞中必含尿素

B. 實驗開始后30mim,I的細胞中必含蔗瑭

C. 此圖顯示尿素可通過細胞膜,而蔗糖不能通過細胞膜

D. 實驗開始后20mim I和Ⅱ兩組細明均發(fā)生質(zhì)壁分離

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【題目】下圖表示溫度對酶活性的影響情況。下列敘述正確的是

A. 酶活性就是酶促反應速率,即單位時間底物消耗量或產(chǎn)物生成量

B. 酶促反應都有一個最適溫度,溫度越高,酶變性的速率也越快

C. 圖中曲線是溫度對化學反應速率的影響和對酶變性的影響綜合在一起形成的

D. 不同的酶在各自的最適溫度下,酶活性相同

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【題目】下圖的原核細胞中某個基因的表達過程示意圖。下列敘述正確的是(

A.圖中①是RNA聚合酶,能水解磷酸二酯鍵

B.圖中②是核糖體,該部位能形成肽鍵

C.若干核糖體串聯(lián)在一個mRNA上,共同完成一條多肽鏈的合成,大大增加了翻譯效率

D.多肽合成結束,核糖體須結合相同的mRNA,才進入下一個循環(huán)

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【題目】下圖是真核生物 mRNA 合成過程圖,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A. R表示的節(jié)段正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要解旋酶

B. 圖中是以 4 種脫氧核苷酸為原料合成的

C. 如果圖中表示酶分子,則它的名稱是 RNA 聚合酶

D. 圖中的合成后,在細胞核中與核糖體結合并控制蛋白質(zhì)的合成

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【題目】圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是

A. HIV病毒中①有1種,②有2種

B. 人體細胞內(nèi)②有2種,③有8種

C. 人體內(nèi)的核苷酸有8種,其徹底水解產(chǎn)物也有8種

D. DNA與RNA在核苷酸上的相同點只在①方面

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【題目】在真核生物中,最初轉錄生成的RNA稱為hnRNA,經(jīng)過剪接體剪接去除非編碼信息,可將編碼信息連成一體使之成為成熟的mRNA,進而機體以人mRNA為模板,將編碼信息翻譯成蛋白質(zhì)。清華大學施一公課題組闡釋了酵母菌細胞內(nèi)的剪接體對mRNA前體執(zhí)行剪接的工作機理,如下圖所 示。請分析回答下列問題:

(1)該圖表示的過程中遺傳信息的傳遞方向為____________。若X內(nèi)部若干個堿基對的增添導致基因結構發(fā)生改變。增添導致基因結構發(fā)生改變。則這種DNA的變化稱為____________

(2)完成過程①需要的酶主要是____________;很多疾病是由過程②出現(xiàn)錯誤,導致有DNA編碼的遺傳信息不能轉化為成熟的mRNA,過程②中剪接體合成的場所是________________________

(3)過程③中,正常mRNA通過和核孔后的去向及作用分別是____________。

(4)若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì),進一步研究發(fā)現(xiàn),異常蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量大于正常蛋白質(zhì),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是____________。

(5)若異常蛋白質(zhì)位于生物膜上,則異常蛋白質(zhì)不可能分布在人體細胞的____________(填細胞器)中。

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【題目】如圖表示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線.下列有關敘述正確的是

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段

C. 該圖為有絲分裂,則中心體的復制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞中都只含有兩個染色體組

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【題目】熱休克蛋白(HSP)是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時,合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(HSP60, HSP90),它們具有多種功能。當細胞癌變時,會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(見右圖)。下列有關敘述正確的是( )

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