小鼠體色由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制。其中，A基因控制黃色，R基因控制黑色，A、R同時(shí)存在則皮毛呈灰色，無(wú)A、R則呈白色。一灰鼠和一黃鼠交配，F(xiàn)1出現(xiàn)黃、灰、黑、白四種體色。請(qǐng)回答

（1）親本中灰色鼠的基因型為 。體色的遺傳符合孟德爾的 定律。

（2）F1中，灰色鼠所占比例為 ，基因型是 。若F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，F(xiàn)2中基因型為aa的小鼠占 。

（3）若基因型為AaRr的灰色雌鼠，產(chǎn)生了一個(gè)AaR的卵細(xì)胞，最可能的原因是 。

（4）若白鼠無(wú)法生存到繁殖年齡，請(qǐng)判斷該種群是否在進(jìn)化并說(shuō)明理由？ 。

（5）用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因R時(shí)，需要 酶的參與。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A．不同類型的細(xì)胞中線粒體的數(shù)目相差很大

B．植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞壁的形成有關(guān)

C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體

D．所有物質(zhì)都在核糖體上合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)可存在等位基因的是

A．四分體

B．一個(gè)雙鏈DNA分子

C．染色體組

D．非同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_________________。

（2）性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中，3條性染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離，另一條性染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例為_______________。

（3）果蠅的卷曲翅（A）對(duì)正常翅（a）為顯性�，F(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

甲

乙

丙

丁

表現(xiàn)型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選用_____________（填序號(hào)）為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為_________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取____________做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為____________，則存在顯性純合致死，否則不存在。

果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用無(wú)關(guān)的是

A．曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限

B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量

C．夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D．稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)變黑、腐爛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列說(shuō)法中正確的是

A．①②③④都具有同源染色體

B．動(dòng)物睪丸或卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

C．④的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體

D．上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米（2n=20）是我國(guó)一種重要的糧食作物，雌雄同株，開單性花。

Ⅰ．（1）研究其基因圖譜對(duì)于研究其育種、疾病、起源、進(jìn)化等方面具有重要意義，玉米基因組計(jì)劃應(yīng)測(cè)其 條染色體上的堿基序列。

（2）栽培過(guò)程中要?dú)绾οx，除草，玉米與這兩者的種間關(guān)系分別為 。從能量流動(dòng)的角度講，這樣做的目的是 。

Ⅱ．下表為玉米6個(gè)純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及所在的染色體。品系②～⑥均只有一個(gè)性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合。

品系

①

②果皮

③節(jié)長(zhǎng)

④胚乳

味道

⑤高度

⑥胚乳顏色

性狀

顯性純

合子

白色pp

短節(jié)bb

甜ss

矮莖dd

白色gg

所在

染色體

Ⅰ Ⅳ Ⅵ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅳ

Ⅵ

Ⅵ

（3）某同學(xué)想驗(yàn)證基因分離定律，選擇品系①作父本和③作母本。請(qǐng)補(bǔ)全其實(shí)驗(yàn)步驟：將③ ，搜集①的 并給③授粉，最后對(duì)③作 處理。收獲種子即為F1，播種讓其自然生長(zhǎng)收獲種子，再播種，觀察和記錄后代中 并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

（4）若選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為 。

（5）能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎？為什么？ （用能或不能作答），理由是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，這個(gè)事實(shí)不能說(shuō)明

A．生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面

B．生物體的統(tǒng)一性

C．各種生物之間有一定的親緣關(guān)系

D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等．由此可判斷該組織來(lái)自于（ ）

A．小麥 B．酵母菌 C．藍(lán)藻 D．蝗蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案