關(guān)于組成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞膜在生命活動(dòng)中主要有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流等三大作用
B、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C、控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等指令,主要通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
D、拍攝洋蔥鱗片葉表皮的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能,細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:1、模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的.
2.形式:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.
3.舉例:掛圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖和模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是物理模型;座標(biāo)曲線、公式(Nt=N0t)都是數(shù)學(xué)模型.
解答: 解:A、細(xì)胞膜在生命活動(dòng)中主要有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)(保護(hù)作用)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流等三大作用,A正確;
B、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),新陳代謝越旺盛,核仁越大,B正確;
C、信使RNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì),指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,C正確;
D、繪制顯微鏡下洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞才屬于構(gòu)建物理模型,照片不屬于模型,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的功能、核仁的功能、核孔的作用、模型等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為免疫的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)⑦過(guò)程主要在
 
中進(jìn)行,其產(chǎn)物的化學(xué)成分是
 
,.
(2)記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞的區(qū)別在于
 

(3)淋巴細(xì)胞起源于
 
,T細(xì)胞成熟場(chǎng)所
 
,B細(xì)胞的 成熟場(chǎng)所是
 

(4)據(jù)圖寫(xiě)出二次免疫反應(yīng)的過(guò)程
 
,其特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是( 。
A、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
B、線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用
C、細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一般情況下,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量較高時(shí),最不可能出現(xiàn)的生命現(xiàn)象是( 。
A、抗寒性強(qiáng)B、抗旱性強(qiáng)
C、代謝活動(dòng)強(qiáng)D、細(xì)胞的粘性強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是(  )
A、年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個(gè)體數(shù)量將不斷增多
B、種群增長(zhǎng)曲線為“J”型時(shí),其種群增長(zhǎng)率是先增大后減小
C、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,群落中的物種數(shù)目的多少可用豐富度表示
D、森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B、P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C、該種群中雜合子的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合子
D、在自然選擇作用下,種群的基因型頻率會(huì)發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)DNA分子的一條鏈上,胞嘧啶比腺嘌呤多60%,兩者之和占DNA分子堿基數(shù)的39%,則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,鳥(niǎo)嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的( 。
A、30%B、48%
C、24%D、78%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在河北省“紅心鴨蛋”事件中,部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”(主要成分是蘇丹Ⅳ)的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”,被染成紅色的是蛋黃中的(  )
A、脂肪B、蛋白質(zhì)
C、核酸D、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不能合成硫膚素(t)的一脈胞菌菌株同一不能合成精氨酸的菌株(a)雜交,結(jié)果如圖.從這些結(jié)果不可能得到哪些信息以用來(lái)對(duì)這兩位點(diǎn)的作圖( 。
 
子囊數(shù)

子囊孢子
1+23+45+67+8
37++++atat
33+t+ta+a+
34a ta t++++
38a+a++t+t
A、基因a和t獨(dú)立分離
B、基因a和t連鎖
C、基因a與著絲點(diǎn)緊密連鎖
D、基因t與著絲點(diǎn)緊密連鎖

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同步練習(xí)冊(cè)答案