關(guān)于如圖所示DNA分子片段的說(shuō)法正確的是( 。
A、限制性?xún)?nèi)切酶可作用于①部分,解旋酶作用于③部
B、②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占單鏈總數(shù)的
3
4
D、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和
A+G
T+C
的比例上
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),DNA分子的多樣性和特異性,DNA分子的復(fù)制
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①是磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位;②處是堿基對(duì),堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,引起基因突變;部位③為氫鍵,是解旋酶的作用部位.
解答: 解:A、限制性?xún)?nèi)切酶和DNA聚合酶都作用于部位①,解旋酶作用于③部,A正確;
B、②處的堿基缺失導(dǎo)致基因突變,B錯(cuò)誤;
C、把DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,每一條子鏈DNA都含有15N,所以形成子代中含15N的DNA分子比例為1,C錯(cuò)誤;
D、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基的排列順序,堿基種類(lèi)只有四種,
A+G
T+C
=1,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的計(jì)算等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析能力和計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為四種不同的育種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開(kāi)始選種,這是因?yàn)?div id="3r320xa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)若親本的基因型有以下四種類(lèi)型:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是
 

②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出
 
種純合植物.該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)圖中通過(guò)E方法育種所運(yùn)用的原理是
 

(4)下列植物中,是通過(guò)圖中F方法培育而成的植物是
 

    A.太空椒     B.無(wú)子番茄     C.白菜-甘藍(lán)      D.四倍體葡萄
(5)三倍體無(wú)子西瓜的培育原理是
 
,無(wú)子番茄的培育原理
 
,其中無(wú)子性狀能遺傳的有
 

(6)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)分別是
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一種缺鉀癥是由于基因突變?cè)斐傻,患者不能合成?xì)胞膜上載K+的載體,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A、該患者應(yīng)多吃含鉀豐富的食物
B、該患者應(yīng)定期服用一定量的鉀鹽溶液進(jìn)行治療
C、該病不會(huì)遺傳給后代
D、該患者如果不進(jìn)行任何治療,則會(huì)導(dǎo)致心律失常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示水生植物麗藻對(duì)K+的吸收過(guò)程,該過(guò)程屬于( 。
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、被動(dòng)運(yùn)輸D、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2011年,血液專(zhuān)家王振義在國(guó)際上首次倡導(dǎo)口服“全反式維甲酸”誘導(dǎo)分化治療急性早幼粒細(xì)胞白血病,為“在不損傷正常細(xì)胞的情況下,惡性腫瘤可以通過(guò)誘導(dǎo)分化,轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼<?xì)胞”這一新的理論提供了成功的范例.下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的( 。
A、原癌基因和抑癌基因突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控
B、“細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)”,是上述新理論的理論依據(jù)
C、“全反式維甲酸”可在核糖體上合成
D、相對(duì)于“放療”、“化療”,口服“全反式維甲酸”的副作用大大降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,共有1000對(duì)脫氧核苷酸組成,其中堿基A占30%.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中T代表胸腺嘧啶,是DNA中所特有的
B、DNA解旋酶作用于②部位,DNA聚合酶①作用于部位
C、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為2:3,不同基因結(jié)構(gòu)中該比值不同
D、該基因復(fù)制4次,則第4次復(fù)制時(shí)需要游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸3200個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體內(nèi)某化學(xué)反應(yīng)的圖解,其中英文字母代表物質(zhì),數(shù)字表示反應(yīng)前、中、后過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中反映出酶具有專(zhuān)一性
B、圖中的A代表酶
C、如果D代表二肽,那么E和F代表氨基酸
D、圖中反映出酶具有高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體淋巴細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分是(  )
A、蛋白質(zhì)和多糖
B、多糖和脂質(zhì)
C、脂質(zhì)和核酸
D、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是( 。
A、生物的遺傳信息只存在于DNA分子中
B、真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C、原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上
D、正常生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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