【題目】如圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中遺傳信息流動(dòng)圖解，1 、2 、3表示相關(guān)過(guò)程。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 1過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi)，2過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中

B. 3過(guò)程以mRNA作為模板，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右到左

C. 翻譯時(shí)，圖中3過(guò)程mRNA每次能結(jié)合多個(gè)核糖體，產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列不同

D. 若圖中mRNA為果蠅白眼基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，則在果蠅的觸角細(xì)胞中不能檢測(cè)到該mRNA

【答案】D

【解析】1為DNA復(fù)制過(guò)程，主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi)，2為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，也是主要發(fā)生于細(xì)胞核中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；3是翻譯過(guò)程，該過(guò)程以mRNA為模板，根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度可知，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從左到右，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于模板是同一條mRNA，所以翻譯時(shí)圖3過(guò)程mRNA每次能結(jié)合多個(gè)核糖體，最終產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列均相同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；基因是選擇性表達(dá)的，果蠅白眼基因的mRNA存在眼部細(xì)胞中，在觸角細(xì)胞中是不能檢測(cè)到該mRNA的，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為DNA的復(fù)制圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復(fù)制發(fā)生在 期。

（2）②過(guò)程稱為 。

（3）指出③中的子鏈 。

（4）③過(guò)程必須遵循 原則。

（5）子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子，由此說(shuō)明DNA

的復(fù)制具有 特點(diǎn)。

（6）將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次，問：含14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 ，只含14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 。含15N的DNA細(xì)胞總細(xì)胞數(shù)的 ，只含15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 。

（7）已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì)，其中A40個(gè)，則復(fù)制4次，在復(fù)制過(guò)程中將需

要 個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中，正確的是(　　)

A. 要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)

B. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡

C. 因?yàn)樘\類葉片大，在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

D. 換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 如果在 A點(diǎn)時(shí)，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升

B. 在其他條件不變的情況下，在 B點(diǎn)時(shí)，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C. 在 A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度

D. 在 C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過(guò)程中，葡萄糖被徹底氧化分解，最終產(chǎn)生的物質(zhì)除ATP外還有（ ）

A. 乳酸 B. 丙酮酸 C. 酒精、C02 D. C02、H20

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B. 若②是細(xì)胞中良好的貯能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA

D. 若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因?yàn)閍、色盲基因?yàn)閎)，該男性與正常女性結(jié)婚生了一個(gè)白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組

B. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于母親

C. 該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是3/16

D. 若再生一個(gè)女兒，患病的概率是1/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判定下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞
B.假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
C.該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過(guò)程
D.細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

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