【題目】下圖是科學(xué)家研究良種奶�？焖俜敝车倪^程示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都需要用到的生物工程技術(shù)是 和 。圖中所示的兩種繁殖方式分別是 和 。

（2）在試管動物技術(shù)中，為了獲得多個(gè)基因型相同的后代，應(yīng)對早期胚胎進(jìn)行 。該技術(shù)具體操作時(shí)要注意 ，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存，可以將其置于 條件下。

（3）胚胎移植時(shí)，受體母牛D應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用相關(guān)激素對B牛、D牛進(jìn)行 處理。

（4）克隆牛G的遺傳性狀應(yīng)與母牛 （填字母）基本相同，但又不完全相同，其原因是 。

【答案】（1）早期胚胎培養(yǎng)（“動物細(xì)胞培養(yǎng)”不得分） 胚胎移植（胚胎工程也給分） 有性生殖 無性生殖（“克隆”給分）

（2）胚胎分割移植（“胚胎分割”給分） 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 冷凍或液氮

（3）同期發(fā)情處理

（4）B 克隆牛G的核基因全部來自于母牛B，而質(zhì)基因來自于母牛C，所以克隆牛G的性狀與母牛B基本相同又不完全相同（不同的原因還可以是“發(fā)育過程可能發(fā)生變異”、“性狀會受到環(huán)境的影響”）

【解析】試題分析：（1）試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。試管牛E是體外受精發(fā)育而來的，屬于有性生殖；而克隆牛是核移植產(chǎn)生的重組細(xì)胞發(fā)育而來的，屬于無性繁殖。

（2）來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此通過試管動物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)胚胎分割和胚胎移植能產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代，分割胚胎時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存，可以將其置于冷凍或液氮條件下。

（3）培育試管牛E時(shí)需對母牛B和母牛D注射激素，其目的是使母牛B和母牛D同期發(fā)情，以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi)。

（4）克隆牛G的核基因全部來自于母牛B，而質(zhì)基因來自于母牛C，所以克隆牛G的性狀與母牛B基本相同又不完全相同。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工，最后釋放到細(xì)胞外，在這一過程中，分泌蛋白通過生物膜的層數(shù)是（ ）
A.0層
B.5層
C.6層
D.3層

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【題目】從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列流程正確的是（ ）
A.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落
B.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
C.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落
D.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→選擇培養(yǎng)→挑選菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲能產(chǎn)生ATP
B.乙可能存在于原核細(xì)胞中
C.丙與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)
D.通過紙層析法可分離出該植物細(xì)胞的三種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時(shí)，設(shè)計(jì)了如下操作：

①取三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號a、b、c，并將a用不透光黑布包扎起來；

②將a、b、c三個(gè)瓶子均在湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；

③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小吋后取出；

④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個(gè)瓶子的測量結(jié)果如圖所示。關(guān)于24小時(shí)內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的分析正確的是

A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為（k-w）mol/瓶

B. 有氧呼吸消耗的氧氣量為（k-v）mol/瓶

C. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為（k-v）mol/瓶

D. 有氧呼吸消耗的氧氣量為氣里為vmol/瓶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D、d位于性染色體上)，觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)了如下圖乙、丙所示細(xì)胞。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該器官是果蠅的卵巢

B. 丙細(xì)胞的名稱為次級卵母細(xì)胞

C. 正常情況下，乙細(xì)胞中“？”的基因應(yīng)該為d

D. 若甲細(xì)胞每個(gè)DNA分子均由3H標(biāo)記，現(xiàn)將甲細(xì)胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行一次過程①所示的細(xì)胞分裂，則一個(gè)子細(xì)胞中含3H的染色體有4條

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【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障．由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是（ ）

①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥

③尿毒癥 ④組織水腫．

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光﹣暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化，每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)．

（1）在開始檢測后的200s內(nèi)，擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能分解 ， 同化CO2 ． 而在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中，葉片可通過將儲藏在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為和熱能．
（2）圖中顯示，擬南芥葉片在照光條件下CO2吸收量在μmolm﹣2s﹣1范圍內(nèi)，在300s時(shí)CO2達(dá)到2.2 μmolm﹣2s﹣1 ． 由此得出，葉片的總（真正）光合速率大約是（范圍）μmol CO2m﹣2s﹣1 ． （本小題所填數(shù)值保留至小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）從圖中還可看出，在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100 s以后，葉片的CO2釋放 ， 并達(dá)到一個(gè)相對穩(wěn)定的水平，這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過程．
（4）為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物，可利用技術(shù)進(jìn)行研究．

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【題目】（6分）如圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，請回答下列問題：

（1）為了維持細(xì)胞正常的生命活動，細(xì)胞外液的滲透壓、酸堿度和溫度等要維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，細(xì)胞外液滲透壓主要來源于____________和Cl-，血漿pH的正常范圍是____________。

（2）人體③的量與①②④部分的總量相比，更_______________（填“多”或“少”）。

（3）①、②、③、④中，O2濃度最高的是_______________，CO2濃度最高的是____________。

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