【題目】某植物葉片中葉綠素含量受到不同環(huán)境因素的影響。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.本實驗的自變量是葉綠素含量

B.遮光處理可減少低溫對葉綠素的影響

C.第4組處理前后葉片吸收紅光的量不變

D.該植物較適宜在光強(qiáng)度較低環(huán)境中生長上

【答案】B

【解析】

實驗中的自變量有光照有無和溫度，因變量為葉綠素含量；將1和4進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)溫度影響葉綠素含量變化；將3和4對比，發(fā)現(xiàn)光照有無影響葉綠素含量。

A、由圖分析，自變量有溫度和光的有無，葉綠素的含量為因變量，A錯誤；

B、將曲線3和4進(jìn)行對比，同在00C，有光的情況下隨時間增加葉綠素含量減少較多，在暗的情況下葉綠素減少較少， 所以遮光處理可減少低溫對葉綠素的影響，B正確；

C、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，第4組處理后葉綠素含量減少，紅光吸收減少，C錯誤；

D、通過對比發(fā)現(xiàn)第1組葉綠素含量最高，所以適宜生長條件是在有光溫度較高（200C）時適宜生長，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ)，通過對蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究，探究葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力，可為蘋果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù)。以下是某研究小組對某品種蘋果的研究結(jié)果，有關(guān)說法不正確的是

（注：植物總光合速率=呼吸速率+凈光合速率。）

A. 可用單位時間內(nèi)O2的釋放量衡量凈光合速率

B. 圖1中A點(diǎn)和B點(diǎn)表示在相應(yīng)光照強(qiáng)度下，植物光合速率等于呼吸速率

C. 圖2中萌芽后的前25d凈光合速率較低與葉片面積大小有關(guān)

D. 圖1顯示隨著蘋果葉片的發(fā)育，葉片對強(qiáng)光的利用能力逐漸降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用洋蔥進(jìn)行有關(guān)滲透失水和吸水的實驗以及鑒定洋蔥鱗片葉有無脂肪的部分實驗步驟，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）步驟①中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作該實驗材料的優(yōu)點(diǎn)是__________，植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于___________填結(jié)構(gòu)名稱）。圖中無色區(qū)域是__________物質(zhì)。

（2）步驟②的正確操作方法是__________________________________。

（3）如果實驗中觀察到該現(xiàn)象后，加入清水發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，則最可能的原因是_________，從而導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而死亡。如果圖中的蔗糖溶液改為相同濃度的KNO3，則會出現(xiàn)_________現(xiàn)象。

（4）步驟⑤觀察后如果洋蔥中含有脂肪，則應(yīng)該如圖⑥中現(xiàn)象，出現(xiàn)該現(xiàn)象的鑒定試劑為________。

（5）本實驗中若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。

已知觀察該標(biāo)本時所用的鏡頭如下圖，目鏡標(biāo)有5×和10×，物鏡標(biāo)有10×和40×。

請從上圖中找出與圖像c、d對應(yīng)的組合：c：______；d：______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某患者血漿化驗的部分結(jié)果，據(jù)此分析，其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是

A.會出現(xiàn)肌無力等癥狀B.神經(jīng)細(xì)胞膜靜息電位的絕對值減小

C.胰島分泌的激素促進(jìn)肝細(xì)胞合成糖原D.此患者易產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響綠色植物光合作用的外界因光素有光照強(qiáng)度CO2的濃度、溫度等，內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物（C5）的含量等。請據(jù)圖

（1）如果右圖橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響光合作用的__________階段，此時內(nèi)部限制性因素最可能是__________。若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物的光合作用曲線最可能是__________。

（2）如果橫坐標(biāo)代表溫度，溫度主要通過影響__________來影響光合速率。

（3）如果橫坐標(biāo)代表CO2的濃度，其影響光合作用主要是影響__________的產(chǎn)生，此時內(nèi)部限制性因素最可能是____________________。

（4）若將某植物葉片在25℃條件下暗處理1小時，該葉片質(zhì)量（主要是葡萄糖）減少了2mg，之后立即光照1小時，經(jīng)稱重，光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5mg。該葉片光照1小時產(chǎn)生的總光合作用量為______mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述，正確的是

A.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件

B.固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細(xì)胞快

C.制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長

D.圖中接種環(huán)需要灼燒5次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)幾種物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接起來的。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是_____。

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中____ (填數(shù)字或字母）表示，各基本單位之間是通過[ ]__連接起來的。

（3）丙是由__種氨基酸聚合而來，該類物質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是___。

（4）甲乙丙在形成過程中都有_______生成，用l5N進(jìn)行同位素標(biāo)記，________ (甲、乙、丙）物質(zhì)能夠被標(biāo)記。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)在種子萌發(fā)中的作用，科學(xué)家利用擬南芥突變體進(jìn)行系列實驗，實驗處理及結(jié)果如下表。據(jù)實驗結(jié)果推測，錯誤的是（ ）

擬南芥

野生型

野生型

突變體1

突變體1

野生型

突變體2

突變體2

處理方式

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量GA拮抗劑

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量GA

MS培養(yǎng)基+一定量ABA

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量ABA

種子萌發(fā)與否

--

--

--

A. 突變體1是GA受體異常突變體

B. 突變體2是ABA受體異常突變體

C. 野生型種子萌發(fā)時內(nèi)源ABA含量很低

D. GA與ABA在此過程中有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能用如圖來準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系（）

A. 1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，2～4可分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸

B. 1表示生物膜系統(tǒng)，2～4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

C. 1表示原核生物，2～4可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌

D. 1表示固醇，2～4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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同步練習(xí)冊答案