【題目】植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所和被分解的主要能源物質(zhì)是

A. 葉綠體、葡萄糖 B. 線粒體、蛋白質(zhì)

C. 線粒體、葡萄糖 D. 高爾基體、蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】細(xì)胞有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行、第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，所以植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所線粒體；在細(xì)胞中葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪均是能源物質(zhì)，但是主要能源物質(zhì)是葡萄糖，所以C項(xiàng)正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 原核生物細(xì)胞無線粒體，但有的也可能進(jìn)行有氧呼吸

B. 原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂或二分裂

C. 真核細(xì)胞具有染色體，原核細(xì)胞具有染色質(zhì)

D. 真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP分子簡式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（　�。�

A. A﹣P﹣P～P和18個(gè) B. A～P～P～P和56個(gè)

C. A～P～P和36個(gè) D. A﹣P～P～P和36個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是

A．物質(zhì)循環(huán)的范圍是生命系統(tǒng)的最高層次

B．生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定時(shí)不需要能量的輸入

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的

D．一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復(fù)起來越容易

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)分裂的結(jié)構(gòu)變化是

A. 染色體解螺旋 B. 細(xì)胞板形成

C. 核仁結(jié)構(gòu)重現(xiàn) D. 新的核膜出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜^示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示的細(xì)胞膜模型稱為_____________，細(xì)胞膜的基本支架是[ ]_____________（填圖中字母和名稱）；

（2）在圖甲a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>___________，可用圖乙中的①表示的是__________，可用圖乙中②表示的為a～e中的____________。

（3）性激素進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中字母____________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中字母____________，與性激素的運(yùn)輸方式相比，此方式的最大特點(diǎn)是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品后將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品時(shí)被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）
A.基因全部在染色體上
B.染色體是由基因組成的
C.一條染色體上有一個(gè)基因
D.染色體上的基因以一定的次序排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅翅的形狀有3種類型：長翅、短翅和殘翅。殘翅時(shí)，長、短翅無從觀察�，F(xiàn)在室溫條件下，選取純種殘翅和純種短翅果蠅作為親本，分別進(jìn)行正、反交，再分別將各自產(chǎn)生的F1雌雄個(gè)體交配得F2，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。

表現(xiàn)型

長翅

短翅

殘翅

表型比

長：短：殘

♀

♂

♀

♂

♀

♂

正交

F1

117

128

0

0

0

0

1:0:0

F2

548

256

0

239

153

168

9:3:4

反交

F1

164

0

0

156

0

0

1:1:0

F2

298

260

234

263

174

157

6:6:4

（1）果蠅翅的形狀遺傳受________________對等位基因控制。

（2）依表中數(shù)據(jù)推斷，長翅是_____________性性狀。

（3）請以A(a)、B(b)、C(c)....字母代表基因設(shè)定其與性狀的關(guān)系，并用遺傳圖解說明出現(xiàn)表中“9:3:4”

表型比的原因。（配子類型不必寫出）___________

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