在光合作用中，RuBP羧化酶能催化C02+C5→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C3與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是：

A．菠菜葉肉細胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

B．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進行

C．測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法

D．單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述，錯誤的是

A．種群密度是最基本的種群數(shù)量特征

B．大熊貓種群數(shù)量增長比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱

C．研究一座城市人口的變化，遷入率和遷出率是不可忽視因素

D．年齡組成和性別比例不影響種群密度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細胞分化與細胞分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果
B．細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
C．細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)
D．在個體發(fā)育過程中，不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細胞生命歷程的說法，正確的是（　�。�
A．細胞生長：細胞體積增大，物質(zhì)運輸效率加快
B．細胞分化：細胞形態(tài)改變，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．細胞衰老：細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小
D．細胞凋亡：相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細胞分裂過程中不同時期模式圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙兩圖說明該細胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異
B．在形成圖甲細胞過程中發(fā)生過交叉互換
C．圖甲細胞中有兩個染色體組，8條染色單體
D．若圖乙表示卵細胞，則圖甲表示次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用層析液進行紙層析，下圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述錯誤的是：

A．強光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B．類胡蘿卜素含量增加可能有利于該植物抵御強光照

C．色素Ⅱ、Ⅲ吸收光譜的吸收峰波長不同

D．畫濾液線時，濾液在點樣線上連續(xù)畫3次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，關(guān)于該實驗敘述正確的是：

A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B．堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

C．細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

D．觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物細胞呼吸的敘述，正確的是：

A．無氧呼吸不需要02的參與，該過程最終有【H】的積累

B．有氧呼吸產(chǎn)生的【H】在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

對下列細胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是

A．a(chǎn) b c d細胞可出現(xiàn)于同一器官中

B．a(chǎn) b細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

C．bc細胞四分體數(shù)均為二

D．c d細胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同

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同步練習(xí)冊答案