22.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是
A.過敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅班狼瘡
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科目:高中生物 來源: 題型:
16、在遺傳信息的傳遞過程中,錯(cuò)誤的是( )
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及翻譯過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都只以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
26.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體
B.培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖
C.人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株
D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞
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10.已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合規(guī)律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下:
基因型 | TTSS | TTss | TtSS | Ttss | TTSs | TtSs |
比例 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
則雙親的基因型是 ( )。
A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSs C.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs
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17.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
C.限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.只在減數(shù)分裂過程中發(fā)生,而在有絲分裂過程中不發(fā)生的是( )
A.DNA的復(fù)制 B.紡錘絲的形成 C.同源染色體的分離 D.著絲點(diǎn)分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.( 14分 )下圖是利用定點(diǎn)突變技術(shù)獲取人們所需蛋白質(zhì)的過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)該圖示過程體現(xiàn)了_______________(至少寫出兩項(xiàng))等現(xiàn)代生物技術(shù)的綜合運(yùn)用。
(2)當(dāng)前基因工程中擴(kuò)增目的基因常用的方法是_______________,圖中_______________(填寫圖中序號(hào))過程即為此項(xiàng)應(yīng)用 。
(3)Ⅳ過程需使用的酶是_______________,它具有的重要特性是_______________;Ⅴ過程的最終完成必須依賴于_______________酶的作用。
(4)從理論上分析,經(jīng)過Ⅶ過程可提供人們所需蛋白質(zhì)的細(xì)胞占總數(shù)的_______________。
(5)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成除了目的基因外,還必須有_______________、_______________以及____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
8. 右圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化化學(xué)反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是a﹥b﹥c
B.a(chǎn)、b、c表示pH值,則c﹥b﹥a
C.a(chǎn)、b、c表示酶的濃度,則a﹥b﹥c
D.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a
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16. 果蠅有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的,并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是
A.缺刻翅變異類型屬于基因突變 B.控制翅型的基因位于常染色體上
C.F1中雌雄果蠅比例為1:1 D.F2中缺刻翅:正常翅=1:6
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