要獲得“白菜-甘藍”雜種植株，需要下列哪項步驟（　�。�
A、獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體直接融合→組織培養(yǎng)
B、分離原生質(zhì)體→原生質(zhì)體融合→得到雜種植株
C、獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
D、分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
考點：植物體細(xì)胞雜交的過程
專題：
分析：植物體細(xì)胞雜交過程是：①是去壁過程，最常用的方法是酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理去除細(xì)胞壁．②誘導(dǎo)細(xì)胞融合，誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理法和化學(xué)法，化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）為誘導(dǎo)劑．而細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的形成過程主要與細(xì)胞內(nèi)的高爾基體有關(guān)．④雜種細(xì)胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)長成雜種植株．
解答： 解：雜種植株的獲得首先要去除細(xì)胞壁，制備原生質(zhì)體，再誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合，然后進行植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株，ABC錯誤，D正確．
故選：D．
點評：本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過程圖，考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些是構(gòu)成蛋白質(zhì)多樣性的原因（　�。�
A、氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
D、氨基酸至少含一個氨基和一個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖遺傳系譜中有甲（基因為D、d）、乙（基因為E、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥．已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因．則下列判斷不正確的是（　　）
A、甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為色盲
B、13號的致病基因來自7和8，7號的致病基因來自2
C、11號攜帶甲致病基因的幾率比12號攜帶乙致病基因的幾率大
D、Ⅱ7和Ⅱ8生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

生產(chǎn)單克隆抗體時，在培養(yǎng)液中加入某種試劑能篩選出雜交瘤細(xì)胞，因為該試劑（　　）
A、能抑制淋巴細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
B、能阻止淋巴細(xì)胞的原癌基因被激活
C、選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制
D、能阻止雜交瘤細(xì)胞核糖體上所有蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體
B、加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護纖維素酶和果膠酶
C、從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體亞顯微結(jié)構(gòu)相同
D、原生質(zhì)體是除質(zhì)膜以外的細(xì)胞中有代謝活性的原生質(zhì)部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

在北京的優(yōu)良品種甘藍，葉球重量達3kg，引種到西藏拉薩后葉球重量可高達7kg，葉球增重的主要原因是（　�。�
①改變甘藍環(huán)境后引起其基因突變        ②高山日照強而長，有利于光合作用的積累
③拉薩空氣污染少，更適合于形成大葉球   ④高原晝夜溫差大，晚上低溫，呼吸弱，消耗少．
A、①②B、①④C、②④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的繁殖能力強，相對性狀明顯，是常用的遺傳試驗材料
（1）果蠅對CO2的耐受性有兩個品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下兩個實驗．
實驗一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交，后代全為敏感型；
實驗二 將甲品系的卵細(xì)胞去核后，移入來自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核，由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交，后代仍全為敏感型．
此人設(shè)計實驗二是為了驗證
 
；若另設(shè)計一個雜交實驗替代實驗二，該雜交實驗的親本組合為
 
．
（2）果蠅的某一對相對性狀由等位基因（N，n）控制，其中一個基因在純合時能使合子致死（注：NN，XnXn，XnY等均視為純合子）．有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只．
①控制這一性狀的基因位于
 
染色體上，成活果蠅的基因型共有
 
種．
②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是
 
，F(xiàn)1代雌蠅基因型為
 
．
若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是
 
．讓F1代果蠅隨機交配，理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學(xué)研究常用的實驗動物之一，研究表明果蠅的眼色受兩對完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制．如下圖所示．用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)l中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，請根據(jù)題意，回答下列問題：

（1）B、b基因位于
 
染色體上．眼色的遺傳符合
 
定律．
（2）若設(shè)計上述實驗的反交實驗，則親本組合為
 
，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 

（3）果蠅還有一對等位基因（D、d）與眼色基因獨立遺傳，該基因隱性純合時能引起雄性胚胎致死．已知另一對紅眼雌性與白眼雄性雜交，所得F1中也僅出現(xiàn)雌蠅紫眼和雄蠅紅眼，且比值為1：1，但F2中雌性個體多于雄性個體．則F2中有色眼雌果蠅：白眼雄果蠅的比值為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（　�。�
A、胰島素、胰蛋白酶都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
C、不同激素作用的靶器官不同，促甲狀腺激素的靶器官是下丘腦和甲狀腺
D、下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓

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同步練習(xí)冊答案