近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，癌癥已成為我國(guó)城鄉(xiāng)居民的首要死因．請(qǐng)根據(jù)提供的資料回答問(wèn)題：
細(xì)胞類(lèi)型增殖代表
正常體細(xì)胞50-60
癌細(xì)胞無(wú)限
體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞，圖中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是
 
．在體內(nèi)，癌細(xì)胞可能侵襲周?chē)＝M織，說(shuō)明癌細(xì)胞具有
 
的特性．
考點(diǎn)：癌細(xì)胞的主要特征
專(zhuān)題：
分析：癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，具有以下特點(diǎn)：能夠無(wú)限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞彼此之間的黏著性減小，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移． 分析題圖：a表示癌細(xì)胞，b表示正常細(xì)胞．
解答： 解：與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，因此培養(yǎng)一定時(shí)間增后，癌細(xì)胞增殖仍然進(jìn)行，正常細(xì)胞不能進(jìn)行，因此a表示癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線；由于細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞之間的黏著性降低，細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移．
故答案應(yīng)為：
a    容易分散和轉(zhuǎn)移
點(diǎn)評(píng)：本題考查了癌細(xì)胞的特點(diǎn)及細(xì)胞凋亡的概念，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．試題難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是兩家族遺傳系譜圖，已知苯丙酮尿癥是常染色體上基因a（其等位基因?yàn)锳）控制的隱性遺傳病，進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是X染色體上基因b （其等位基因?yàn)锽）控制的隱性遺傳�。铝杏嘘P(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、A-a和B-b這兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律
B、研究這兩種病的發(fā)病率需要在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查
C、Ⅱ5的基因型和Ⅰ1的基因型相同的概率為
2
3
D、Ⅱ7和Ⅱ8婚配產(chǎn)生的后代中，同時(shí)患這兩種病的概率為
1
12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中進(jìn)行有絲分裂的是
 
；
（2）②圖所進(jìn)行的分裂方式及所處分裂時(shí)期是
 
；
（3）處于④圖分裂時(shí)期的細(xì)胞的名稱(chēng)是
 
；
（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體；
（5）具有同源染色體的細(xì)胞是
 
，具有染色單體的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋�。ˋIDS）是目前威脅人類(lèi)生命的重要疾病之一，能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒．HIV最初侵入人體時(shí)，人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來(lái)，經(jīng)過(guò)2～10年的潛伏期，發(fā)展為艾滋�。ㄈ鐖D所示）．請(qǐng)回答：
（1）表示HIV濃度變化的曲線是
 
．
（2）在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是
 
，曲線I中的BC段中，效應(yīng)T細(xì)胞作用于
 
細(xì)胞，經(jīng)過(guò)一系列變化，最終導(dǎo)致該細(xì)胞裂解死亡，這一過(guò)程稱(chēng)為
 
免疫．
（3）HIV識(shí)別并侵染宿主細(xì)胞，與細(xì)胞膜的組成物質(zhì)
 
有關(guān)，HIV主要攻擊人體內(nèi)的
 
，最終導(dǎo)致人體的免疫功能幾乎全部喪失．
（4）如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基A：19%，C：26%，G：32%．則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在圖中，圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩激素，圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制．請(qǐng)回答：

（1）正常人的血糖濃度為
 
．
（2）當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，使a分泌量增加，a激素表示
 
，它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)
 
；二是主要通過(guò)抑制
 
；
（3）圖1中b激素是
 
，它與a激素的作用關(guān)系為
 
，a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方為
 
調(diào)節(jié)．
（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)圖2激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A、豌豆的高莖和黃豆種子的圓形
B、兔的長(zhǎng)毛和短毛
C、人的身高和色盲
D、羊的黑毛和卷毛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)的是（　�。�
A、DNA復(fù)制B、脫水縮合
C、DNA轉(zhuǎn)錄D、逆轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A、分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制但有進(jìn)行蛋白質(zhì)合成
B、血漿中的紅細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
C、凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性都減弱
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案