【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( )

A. DNARNA在核苷酸上的不同點只在方面

B. ②在病毒中有2

C. ③在生物體中共有8

D. 人體內(nèi)的5種,2

【答案】D

【解析】

題圖為核苷酸的模式圖,①表示磷酸,②表示五碳糖,③表示含氮堿基。

DNA的基本組成單位為脫氧核苷酸, RNA的基本組成單位為核糖核苷酸,二者的不同點:(1)組成脫氧核苷酸的五碳糖為脫氧核糖組成核糖核苷酸的五碳糖為核糖。(2)組成脫氧核苷酸的含氮堿基為A、G、C、T,組成核糖核苷酸的含氮堿基為A、G、C、U,A錯誤;病毒中只有一種核酸,即DNARNA,因而只有1種五碳糖(②),B錯誤;細胞生物中有DNARNA兩種核酸,有5種堿基(③)。但病毒中只有一種核酸,只有4種堿基(③),C錯誤;人體中有DNARNA兩種核酸,因而有2種五碳糖(②),共有5種堿基(③),D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有1 000個氨基酸,共有氨基1 020個,羧基1 050個,由它們合成的4條肽鏈中,肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是 ( )

A. 9991 016、1 046B. 9991、1

C. 996、24、54D. 9961 016、1 046

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3號試管內(nèi)都呈藍色,5號試管無色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質(zhì)粒示意圖。大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶的唯一酶切序列位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。若lacZ基因完整,便可表達出-半乳糖苷酶,并能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X-gal水解成藍色,形成藍色菌落;若lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達-半乳糖苷酶,將形成白色菌落;pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因。請據(jù)圖回答:

(1)作為受體的大腸桿菌應_______________,以便篩選已導入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。試管Ⅰ中的由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有_______種。取用_______處理過的受體大腸桿菌,置于試管Ⅱ中,并加入在試管Ⅰ中制備好的DNA。

(2)圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應加入____________________________________等物質(zhì),用以篩選導入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。

(3)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),以檢測受體大腸桿菌是否導入重組質(zhì)粒,請預測菌落的顏色,并分析結果:

①如果長出_________菌落,說明自連的運載體pUC118質(zhì)粒已轉入受體菌,但目的基因沒有接入運載體。

②如果長出_________菌落,說明重組質(zhì)粒已導入受體大腸桿菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花,在人工條件下,它們之間都可以雜交成功,但在自然狀態(tài)下不能雜交,因為一種杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉,另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉,這種現(xiàn)象屬于

A優(yōu)勝劣汰 B過度繁殖

C生殖隔離 D性狀分離

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【題目】如圖表示的是生物膜的流動鑲嵌模型結構,下列敘述正確的是(

A. ①在生物膜中是均勻對稱分布的

B. ②是生物膜的基本支架,頭部疏水,尾部親水

C. 甘油、CO2、H2O通過該膜的跨膜運輸方式相同

D. 由于②是靜止的,①是運動的,決定了膜的結構特性具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成有氧呼吸全過程的結構是

A.細胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體C.細胞D.葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年的冬季,流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上風的毒株了。請分析回答問題:

(1)病毒是非細胞形態(tài)的生命體,它的主要生命活動必須在細胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點:

①生物大分子→病毒→細胞; ②生物大分子→細胞→病毒。

根據(jù)上述資料并結合所學的相關知識分析,你支持第________種觀點,其依據(jù)是:_______________

(2)細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖? _______ ,為什么?_____________________

(3)如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答:

①圖中表示的細胞是________(動物/植物)細胞

②用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為______

A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大了400倍

C.長度或寬度放大40倍 D.標本的體積放大400倍

③大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們______

A.是單個或單層細胞 B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的 D.是活的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. ①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)小

B. 從圖乙轉為丙,正確調(diào)節(jié)順序:移動標本→轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋

C. 若使視野中細胞數(shù)目最少,甲圖中的組合應是②④⑤

D. 若丙圖所示是位于乙圖右上方的細胞,從圖中的乙轉為丙時,應向左下方移動裝片

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