9.用一定濃度的生長素溶液涂抹在未受粉的雌蕊柱頭上,結(jié)果將是( �。�
A.果實、種子均正常發(fā)育B.果實、種子均不能發(fā)育
C.果實正常發(fā)育,種子不能發(fā)育D.種子正常發(fā)育,果實不能發(fā)育

分析 生長素的作用:促進植物生長,促進插條生根,促進子房發(fā)育成果實.

解答 解:用于雌蕊未授粉,因此沒有受精卵,不能形成種子;在雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素可以促進子房發(fā)育成果實,但是該果實由于沒有授粉而不能形成種子.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生理解生長素的生理作用及生長素在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述中,錯誤的是( �。�
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央
B.換高倍鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準螺旋調(diào)焦
C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小
D.換高倍鏡后,視野會變暗,可以調(diào)節(jié)光圈使視野變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.Ⅰ.1926年,日本科學家黑澤英一在研究水稻惡苗病過程中發(fā)現(xiàn)了赤霉素,請回答下列有關(guān)問題:
(1)赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根、幼芽.
(2)用蒸餾水和赤霉素處理矮化的豌豆幼苗,結(jié)果如圖1所示.由此可知赤霉素具有促進莖稈伸長的生理作用.矮化品具有結(jié)實率高、抗倒伏、雜交系抗病能力強的特點,因此糧食產(chǎn)量大幅度提高.20世紀中期,一些國家(主要是印度)利用“矮化基因”和生物技術(shù),開展以培育推廣高產(chǎn)糧食作物品種為主要內(nèi)容的“綠色革命”推測矮化基因可能使植物體內(nèi)赤霉素不能正常合成.
(3)大麥種子是傳統(tǒng)釀造啤酒的主要原料之一,其結(jié)構(gòu)如圖2所示,胚乳中貯存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,研究人員用大麥種子做了如下實驗:將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份,分別作如下處理后培養(yǎng),請分析回答:
實驗培養(yǎng)物培養(yǎng)液檢測a-淀粉酶活性
1去胚的大麥種子蒸餾水
2去胚的大麥種子蒸餾水+赤霉素
3去胚和糊粉層大麥種子蒸餾水+赤霉素
4完整的大麥種子蒸餾水
①實驗1和2比較說明赤霉素誘導α-淀粉酶產(chǎn)生,實驗1、2、4的結(jié)果說明種子萌發(fā)時赤霉素的產(chǎn)生部位是胚,實驗2和3的結(jié)果說明種子萌發(fā)時赤霉素作用的靶細胞位于大麥種子的糊粉層
②釀造啤酒時用赤霉素處理大麥,就可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生a-淀粉酶,可簡化工藝,降低成本.

Ⅱ請回答下列有關(guān)細胞分裂素的問題:
(1)用含細胞分裂素的注射器針刺植物的莖,一段時間后,結(jié)果如圖3所示,說明細胞分裂素具有促進細胞分裂的生理作用,因而在植物組織培養(yǎng)中常將其和生長素按照一定的比例添加到培養(yǎng)基中誘導外植體脫分化或再生化.
(2)科研工作者利用綠色葉片,做了如下有關(guān)細胞分裂素的實驗:圖4中A表示離體葉片,圓圈部位為細胞分裂素處理區(qū),幾天后,觀察葉片,發(fā)現(xiàn)葉片衰老變黃,但細胞分裂素處理處仍保持綠色(實驗結(jié)果如圖4中B:黑點表示綠色),上述實驗結(jié)果說明細胞分裂素具有延緩衰老 的生理作用,因而常用該激素使鮮花切花保鮮.圖4中C圖表示用14C-氨基酸溶液涂抹葉片左側(cè)(黑點所示),用細胞分裂素溶液涂抹葉片右側(cè),一段時間后在葉片右側(cè)檢測到放射性氨基酸(黑點表示有14C-氨基酸的部位),實驗結(jié)果說明細胞分裂素能引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在的部位運輸.有人認為近通過C組實驗得出上述結(jié)論不甚嚴謹科學,理由是缺少對照組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人的神經(jīng)細胞膜與口腔上皮細胞膜的功能存在差異,主要取決于膜上(  )
A.磷脂含量B.糖類的種類
C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D.水的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列一定是同源染色體是( �。�
A.在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體
B.一條染色體經(jīng)復制而成的兩條染色體
C.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體
D.形狀和大小相同的兩條染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是

A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速減少 D.C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.果蠅要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A,且位于X染色體上的基因B和b分別會使眼色呈紫色和紅色(紫色對紅色為顯性).果蠅不能產(chǎn)生色素時眼色為白色.現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個體.請回答下列問題:
(1)F1中雄果蠅的表現(xiàn)型、基因型分別是紅眼、AaXbY.
讓F1雌雄個體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼比例為3:3:2,其中,紫眼個體中雌雄比例為1:1.
(2)請設(shè)計合理的實驗方案,從親本或F1中選用個體以探究F2中白眼雌果蠅的基因型.
第一步:讓白眼雌果蠅與基因型為AaXbY的雄果蠅交配
第二步:觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型.
預期結(jié)果和結(jié)論:
①如果子代有紫眼出現(xiàn)(或紫眼:紅眼:白眼=1:1:2),則F2中白眼雌果蠅的基因型為aaXBXb
②如果子代無紫眼(或紅眼:白眼=1:1),則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXbXb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲、乙是不同進化類型示意圖,a、b、c、d表示不同物種.下列有關(guān)敘述錯誤的是( �。�
A.a、b由共同的原始祖先進化而來,二者之間不存在生殖隔離
B.海豚和鯊魚親緣關(guān)系較遠,外表相似,可用乙圖表示
C.甲、乙兩圖能夠說明自然選擇在進化中的作用
D.判斷物種間的親緣關(guān)系可利用核酸分子雜交的方法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液,內(nèi)含有適量酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出CO2體積與吸收O2的體積比為5:3,這是因為

A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有l(wèi)/2的酵母菌在進行有氧呼吸

C.有1/3的酵母菌在進行無氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在進行無氧呼吸

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