1．某科學(xué)工作者準(zhǔn)備從菜豆植株中取得生長(zhǎng)素，最理想的部位是（　　）
A．幼葉B．幼嫩的種子C．幼根D．種子

分析 生長(zhǎng)素：
①胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的；
②生長(zhǎng)素的合成不需要光；
③胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；
④在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；
⑤生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處；
⑥胚芽鞘向光彎曲和生長(zhǎng)的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)；
⑦生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸．

解答 解：在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處．因此，從菜豆植株中提取生長(zhǎng)素最理想的選材是幼嫩種子．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素合成和分布的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生命科學(xué)研究達(dá)到分子水平的標(biāo)志是（　　）
A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立
C．達(dá)爾文生物進(jìn)化論的提出D．孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子，其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示．請(qǐng)分析回答：
（1）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來(lái)自呼吸作用（生理過(guò)程），其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P．
（2）由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來(lái)，最后剩下的是腺苷．
（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化．據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是：①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后，發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號(hào)；②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的受體．
（4）為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24h，然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，所得數(shù)據(jù)如下表所示：
①該實(shí)驗(yàn)因變量是細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率．
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該實(shí)驗(yàn)因變量之間的聯(lián)系是細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度下降，能量供應(yīng)減少，細(xì)胞死亡率增加．
③若用混有濃度為2mg•mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的合成和分泌，影響消化；阻礙主動(dòng)運(yùn)輸，影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某農(nóng)場(chǎng)面積為140hm2，農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來(lái)捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度
B．該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C．在植物→鼠→鷹這條食物鏈中，鷹含能量最少
D．該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)中，黑線姬鼠屬于次級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖一為某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用的示意圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱；圖二表示該植物在溫度為30℃、光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)某葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體中O2產(chǎn)生總量的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①～⑤過(guò)程中能產(chǎn)生ATP的是①③④⑤，過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)．h表示的物質(zhì)是二氧化碳．
（2）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)g的含量將會(huì)降低．假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中，一段時(shí)間后，根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過(guò)程是③（填圖中數(shù)字）．
（3）已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是2℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖二中c對(duì)應(yīng)的柱狀體高度將降低（升高、不變、降低）．
（4）光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率小于（大于、等于、小于）呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞至少?gòu)闹車?個(gè)單位量的二氧化碳．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

下圖為甲種遺傳�。ɑ�?yàn)锳、a）和乙種遺傳病（基因?yàn)锽、b）的家系圖，已知兩種致病基因位于非同源染色體上，且3號(hào)個(gè)體不攜帶乙病致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）通過(guò)圖中 號(hào)個(gè)體的親子關(guān)系和各自的表現(xiàn)型可以排除甲病是X染色體上隱性基因控制的遺傳病。

（2）2號(hào)和4號(hào)個(gè)體的基因型分別是 、 。

（3）6號(hào)是純合子的概率為 。

（4）Ⅲ－10的乙病致病基因來(lái)自Ⅰ代中的 號(hào)個(gè)體。

（5）13號(hào)個(gè)體為7、8夫婦剛出生的兒子，該個(gè)體不患病的概率為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

甲（男性）攜帶一罕見(jiàn)的伴X染色體的隱性基因，表現(xiàn)的性狀為A；乙（男性）患一罕見(jiàn)的常染色體顯性遺傳病，該病只在男性個(gè)體中表達(dá)，性狀為B。僅通過(guò)家譜研究，能否區(qū)別這兩種情況（ ）

A．無(wú)法區(qū)別，因?yàn)榧缀鸵业暮蟠贾挥心行詡�(gè)體表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀

B．可以區(qū)別，因?yàn)榧缀鸵叶疾粫?huì)有B性狀的女兒

C．無(wú)法區(qū)別，因?yàn)榧撞粫?huì)有表現(xiàn)A性狀的兒子，而乙的兒子不一定有B性狀

D．可以區(qū)別，因?yàn)榧卓梢杂斜憩F(xiàn)A性狀的外孫，而乙不僅可以有表現(xiàn)B性狀的外孫，還可以有表現(xiàn)B性狀的孫子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

紅綠色盲是一種人類遺傳病，為了研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)ATP的敘述，其中正確的是（　�。�
A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中氧氣濃度影響其利用葡萄糖分解產(chǎn)生ATP的量
B．ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C．1分子ATP徹底水解需要消耗3分子水
D．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質(zhì)

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