A. | 所有細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行核DNA的復(fù)制 | |
B. | 遺傳信息可以從tRNA流向mRNA | |
C. | 細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞遺傳信息都一樣 | |
D. | HIV的遺傳信息可以從RNA流向DNA |
分析 真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞一般通過二分裂方式增殖.所有細(xì)胞分裂過程中都有DNA的復(fù)制過程.
解答 解:A、細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,而原核細(xì)胞沒有核DNA,另外有些真核細(xì)胞高度分化,不能再進(jìn)行細(xì)胞分裂,則不能發(fā)生核DNA的復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B、遺傳信息可以從DNA流向信使RNA,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂和無絲分裂形成的子細(xì)胞的遺傳信息都一樣,但減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞遺傳信息不一定相同,C錯(cuò)誤;
D、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,遺傳信息可以從RNA流向DNA,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的分布、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記中心法則的具體內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有15N的子代DNA分子占$\frac{1}{32}$ | B. | 含有14N的子代DNA分子占$\frac{15}{16}$ | ||
C. | 只含有14N的子代DNA分子有30個(gè) | D. | 復(fù)制過程中需腺嘌呤核苷酸320個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該鼠種群中的基因型有6種 | |
B. | F1中,雄鼠產(chǎn)生的不同種類配子比例為1:2:1 | |
C. | F2中A的基因頻率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | F2中黃鼠所占比例為$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四倍體“白菜 甘藍(lán)”與白菜存在生殖隔離 | |
B. | 二倍體“白菜一甘藍(lán)”植株可育 | |
C. | 可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)二倍體“白菜一甘藍(lán)”產(chǎn)生四倍體“白菜一甘藍(lán)” | |
D. | 觀察“白菜甘藍(lán)”染色體的數(shù)目和形態(tài),通常取幼苗的莖尖制作臨時(shí)裝片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過正反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的慢 | |
C. | 外來物種入侵會(huì)增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | |
D. | 河流受到輕度污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解來保持原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫處理野生型青蒿即可獲得四倍體青蒿 | |
B. | 青蒿細(xì)胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物 | |
C. | 四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后得到染色體數(shù)為27的單倍體 | |
D. | 青蒿中染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)DNA分子的雙鏈也隨之解旋 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種蜘蛛能產(chǎn)生多種毒素,作用于動(dòng)物細(xì)胞膜的離子通道,用以麻痹和殺死獵物.其中一種毒素是一個(gè)由33個(gè)氨基酸組成的多肽。下列敘述不正確的是( )
A.控制該毒素的基因至少包含198個(gè)堿基
B.控制該毒素的基因在復(fù)制時(shí),遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.該毒素主要是在蜘蛛細(xì)胞游離的核糖體上合成
D.ATP可以為該毒素的合成提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此實(shí)驗(yàn)不能模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
B. | 準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),甲袋和乙袋中棋子總數(shù)相同,且每袋中D和d標(biāo)記的棋子應(yīng)各占一半 | |
C. | 如果某學(xué)生進(jìn)行了20次實(shí)驗(yàn),抓到Dd組合的次數(shù)不一定是10次 | |
D. | 如果要模擬孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中的子一代(F1)測(cè)交,可將其中一袋中的棋子全換上等量的標(biāo)記為d的棋子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南國興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與乙母羊的卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個(gè)細(xì)胞,成功培育出了“多利羊”。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物休細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性
B.這個(gè)乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套遺傳物質(zhì)
C.“多利”羊的特征與乙母羊幾乎相同
D.“多利”羊的特征與甲母羊幾乎相同
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