A. | 2,1 | B. | 不確定,不確定 | C. | 4,4 | D. | 4,1 |
分析 1、精子的形成過程:1個(gè)精原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個(gè)精細(xì)胞$\stackrel{變形}{→}$4個(gè)精子.
2、卵細(xì)胞的形成過程:1個(gè)卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體.
解答 解:(1)減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.
(2)同理,一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成1個(gè)卵細(xì)胞,因此只有1種基因型.
因此,一個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞胞經(jīng)減數(shù)分裂后,分別產(chǎn)生2種精子和1種卵細(xì)胞.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)考查精子和卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞的形成過程,明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂能形成4個(gè)共2種精子,而一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成1種卵細(xì)胞,再作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.群落的層次越明顯、分層越多,群落中的動(dòng)物種類就越少
B.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象
C.群落的水平結(jié)構(gòu)與地形的變化,光照強(qiáng)度和土壤濕度等有關(guān)
D.群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞 | B. | 腦干有維持生命必要的呼吸中樞 | ||
C. | 小腦有維持身體平衡的中樞 | D. | 脊髓有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 | |
B. | 胰島素體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能 | |
C. | 抗體是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能 | |
D. | 蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色的葉綠體 | B. | 綠色的細(xì)胞核 | C. | 紅色的細(xì)胞質(zhì) | D. | 藍(lán)色的線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DDrr×ddRr | B. | DDrr×ddRR | C. | Ddrr×DdRr | D. | Ddrr×ddRr |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙中都有同源染色體 | |
B. | 卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞 | |
C. | 乙圖發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換 | |
D. | 丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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