下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述,正確的是(  )
A、一個ATP分子中含有三個磷酸基團(tuán)和三個高能磷酸鍵
B、ATP和腺嘌呤核糖核苷酸徹底水解產(chǎn)物相同
C、在生命活動旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多
D、葉肉細(xì)胞消耗的ATP全部來自葉綠體和線粒體
考點:ATP的化學(xué)組成和特點,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題:
分析:ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵. ATP為直接能源物質(zhì),在體內(nèi)含量不高,可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化.
解答: 解:A、一個ATP分子中含有三個磷酸基團(tuán)和兩個高能磷酸鍵,A錯誤;
B、ATP和腺嘌呤核糖核苷酸徹底水解產(chǎn)物相同,B正確;
C、ATP的含量不多,消耗后可迅速轉(zhuǎn)化,C錯誤;
D、葉肉細(xì)胞消耗的ATP來自葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

自身免疫性肝炎(AIH)是一種由免疫細(xì)胞介導(dǎo)的免疫攻擊性肝損傷.AIH的病理損傷機(jī)制如圖所示(IL、IFN、TNF為淋巴因子,TH、TC、B分別為助T細(xì)胞、胞毒T細(xì)胞、B細(xì)胞),下列表述不正確的是( 。
A、該疾病的肝損傷是由于過敏引起的
B、淋巴因子和抗體參與了對肝細(xì)胞的攻擊
C、體液免疫和細(xì)胞免疫中有不同的助T細(xì)胞參與
D、肝細(xì)胞表面的某種結(jié)構(gòu)相當(dāng)于抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

霉變的花生和谷物會產(chǎn)生毒性極強(qiáng)的致癌物-黃曲霉素,它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來.這一結(jié)果直接導(dǎo)致(  )
A、核仁被破壞
B、染色體被破壞
C、蛋白質(zhì)的合成受影響
D、細(xì)胞膜遭到破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在圖所示的實驗中,屬于自變量的是(  )
A、試管中的過氧化氫溶液的量
B、過氧化氫分解的速率
C、產(chǎn)生氣泡量
D、催化劑的種類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者.現(xiàn)對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進(jìn)行分類剖析,其中分析不正確的是( 。

(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)
A、b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B、c1表示初級消費者流入次級消費者的能量
C、b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量
D、初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述,錯誤的是( 。
A、細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
B、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
C、細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D、細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的遺傳物質(zhì)種類與儲存位置是(  )
A、DNA或RNA分子,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中
B、DNA分子,在細(xì)胞核中
C、DNA和RNA分子,在細(xì)施核與細(xì)胞質(zhì)中
D、DNA分子,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細(xì)胞在進(jìn)行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖.請據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成( 。
A、淀粉酶和解旋酶
B、抗體和血紅蛋白
C、呼吸酶與DNA連接酶
D、血漿蛋白和胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與
 
結(jié)合后,一方面促進(jìn)
 
合成,另一方面使
 
增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)
 
,同時抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
(2)圖中的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白運(yùn)輸物質(zhì)不需要消耗ATP.胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是
 
,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是
 

(3)影響胰島素分泌的主要因素是
 
,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調(diào)節(jié).
(4)胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素,而能升高血糖濃度的激素有胰高血糖素和
 
,其中胰高血糖素的分泌會
 
(抑制/促進(jìn))周圍胰島B細(xì)胞分泌胰島素.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案