遺傳學(xué)上的密碼子是指

A．DNA一條鏈上相鄰的3個(gè)堿基

B．mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基

C．tRNA一端的3個(gè)堿基

D．DNA分子上3個(gè)相鄰的堿基對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

某興趣小組利用如下裝置探究過(guò)氧化氫在不同條件下的分解，實(shí)驗(yàn)中所用各種溶液的量相同。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 裝置甲中H2O2分解所需要的活化能比裝置乙的多

B. 量筒Ⅰ、Ⅱ收集到的水的體積代表了O2的產(chǎn)生量

C. 可以用裝置乙來(lái)做“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)

D. 將裝置甲中的FeCl3溶液換為酵母菌溶液可驗(yàn)證酶具有專一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人看見(jiàn)酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過(guò)程中有“電→化學(xué)→電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆花有腋生和頂生兩種，受一對(duì)等位基因B、b控制，下列是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答：

（1）根據(jù)雜交組合________可判斷顯隱性關(guān)系，其中_______為顯性性狀。

（2）組合二親本的基因型是____________。

（3）組合二后代的腋生豌豆中雜合子占________________。

（4）在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_________。

（5）該性狀的遺傳遵循___________定律。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一段mRNA含有30個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是

A. 12 B. 24 C. 18 D. 30

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

C. 分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S 的T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)

D. 用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂間期 B. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束之后

C. 減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆陜西省高三4月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某山區(qū)坡地，在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草木、多年生草木和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）隨著物種③密度的增加，嚴(yán)重的影響了物種___的環(huán)境容納量，最需要采用異地保護(hù)措施的是物種____。

（2）隨著時(shí)間的推移，該坡地上演替過(guò)程就是：______________________（填“一個(gè)物種被另一個(gè)物種”、“一個(gè)種群被另一個(gè)種群”或“一個(gè)群落被另一個(gè)群落”）替代的過(guò)程。

（3）隨著演替的進(jìn)行，該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，染色體發(fā)生有規(guī)律的變化，這些變化的正確順序是

①染色質(zhì)縮短變粗成染色體 ②染色體變細(xì)伸長(zhǎng)成染色質(zhì) ③組成染色體的DNA復(fù)制

④染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上 ⑤著絲點(diǎn)分裂，染色體移向兩極

A. ③①④⑤② B. ③④①⑤② C. ①③④⑤② D. ①④③⑤②

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