酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進出 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性 |
C、靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) |
D、神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吞過程穿過突觸前膜進入突觸間隙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在群落中作用最大的物種 |
B、在群落中個體數(shù)量最多的物種 |
C、占有最大生存空間的物種 |
D、有最大生物量的物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 對照組 | 實驗組 |
處理 情況 | 不做處理的帶落葉的土壤 | 處理過的帶落葉的土壤 |
將等量的帶落葉的土壤,用帶有編號的相同的塑料袋分別包扎好,并埋在5cm深的土壤中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鏈霉素能誘導(dǎo)細(xì)菌S蛋白基因發(fā)生相應(yīng)的突變 |
B、鏈霉素是抗此種細(xì)菌的特效藥 |
C、該細(xì)菌內(nèi)S蛋白的空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了改變 |
D、該細(xì)菌S蛋白基因可能缺失一個或二個堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是DNA或RNA的一個片段 |
B、是控制性狀的一個基本功能單位 |
C、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)或RNA合成 |
D、是DNA分子的基本組成單位 |
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