(2015秋•兗州市期中)已知一批豌豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比為2:1,將這批種子種下去,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為( )
A.3:2:1 B.4:4:1 C.9:2:1 D.1:2:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在極地地區(qū)的棕熊具有冬眠的習(xí)性。每年進(jìn)入秋季后,它的食量就會迅速增加,體重也隨之迅速增加。等到冬季來臨時(shí),它的體重能增至原來的兩倍多。在漫長的冬眠過程中,棕熊一直是不吃不喝。幾個(gè)月醒來,它會變得十分“清秀”。冬眠前,棕熊體重增加時(shí),增多的成分主要是( )
A.水 B.蛋白質(zhì) C.糖原 D.脂肪
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015•蘭州模擬)如圖為某同學(xué)根據(jù)相關(guān)知識點(diǎn)構(gòu)建的知識模型圖,回答下列問題:
(1)若A為裸巖階段,C為森林階段,這屬于群落的 演替.在此過程中,物種的豐富度會 (填“增加”或“減少”),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會 (填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(2)若B表示食草動(dòng)物,則A屬于 營養(yǎng)級.若C增加1kg,則至少需要消耗A kg.
(3)若B表示生物群落,A、c表示大氣中的C02庫,則完成B→C過程的生理作用是 .
(4)若A表示日照,B表示盛開的梨花,C表示被花香吸引的昆蟲,則在A→B、B→C之間傳遞的信息種類依次是 、 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•朝陽區(qū)期末)含有一對等位基因的雜合體(F1)與隱性純合類型測交,測交子代表現(xiàn)型及比例直接反映的是( )
A.F1的基因組成 B.F1的基因行為
C.F1的表現(xiàn)型 D.F1的配子種類及比值
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•鄭州一模)下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽
C.某二肽的化學(xué)式是C8H14O5N2,水解后得到丙氨酸(R基為﹣CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9O4N
D.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m﹣n
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•河南校級期中)已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性.現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1:3,對這種雜交現(xiàn)象的推測正確的是( )
A.測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同
B.玉米的有、無色籽粒遺傳不遵循基因的分離定律
C.玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的
D.測交后代的無色籽粒的基因型有兩種
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•欽州校級月考)甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡,氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變);初始時(shí)指針指向正中零的位置.乙圖為不斷改變燈泡距水面的距離,間隔相同時(shí)間記錄到指針偏轉(zhuǎn)變化情況.下列對于相關(guān)描述,正確的是( )
A.d點(diǎn)時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,c點(diǎn)植物O2釋放速率最大
C.f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小
D.若改在無CO2緩沖液情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),b點(diǎn)時(shí)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)加大
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科目:高中生物 來源:15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒侵入人體后,會靶向感染、破壞吞噬細(xì)胞。下列關(guān)于埃博拉病毒的說法正確的是( )
A.侵染過程需要經(jīng)過特異性識別
B.會降低細(xì)胞免疫但不影響體液免疫
C.不會降低機(jī)體非特異性免疫水平
D.可以在人體內(nèi)環(huán)境中復(fù)制增殖
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對值如下圖。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( )
A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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