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有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是（ ）

A．膜載體蛋白的合成不需要ATP

B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C．線粒體外膜與內膜的主要功能不同

D．變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲表示某果蠅體細胞染色體組成，圖乙表示該果蠅所產生的一個異常的生殖細胞，據圖回答下列問題：
（1）果蠅的一個精原細胞中X染色體上的W基因在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期形成兩個W基因，這兩個W基因在減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生分離．
（2）基因B、b與W的遺傳遵循基因的自由組合定律，原因是這兩對基因位于兩對同源染色體上．
（3）該精原細胞進行減數(shù)分裂時，次級精母細胞后期性染色體的組成為XX或YY．
（4）圖乙所示的是一個異常的精細胞，造成這種異常的原因是在該精細胞形成過程中，減數(shù)第二次分裂中一對姐妹染色單體（或者Y染色體）沒有分離．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水綿、藍藻、黑藻都含有（ ）

A．核膜 B．葉綠素 C．液泡 D．中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖的模式圖，相關說法不正確的是（ ）

A．此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖，細胞失去細胞核的同時結束生命活動

B．圖中④為核孔，通過該結構不僅可實現(xiàn)核質之間的物質交換，還可實現(xiàn)信息交流

C．圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內物質與細胞質分開

D．圖示中①為染色質，該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同，均為DNA分子和脂質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是物質進出細胞方式的概念圖．下列分析正確的是（ ）

A．①方式表示協(xié)助擴散

B．⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體

C．③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關

D．質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的說法正確的是（ ）

A．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

B．生物大分子如蛋白質、核酸，不是生命系統(tǒng)的結構層次

C．病毒沒有細胞結構，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結構和功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是（ ）

A．病毒中含量最高的化合物是水

B．組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同

C．微量元素在生物體內不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg元素

D．構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來源：2016屆福建長泰第二中學高三下第一次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產生酒精，但是對酒精的耐受能力差�？茖W家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進行發(fā)酵且對酒精耐受能力強的釀酒酵母。

（1）釀酒酵母代謝類型是 無氧呼吸的反應式為

（2）將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室，用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后將瓶中的液體用 法接種于固體培養(yǎng)基上，在適宜的條件下培養(yǎng)，獲得各種菌落。在葡萄酒釀造過程中，葡萄也需要沖洗，其主要目的是 。

（3）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉接到 的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。從存活的酵母菌中提取DNA，經PCR技術獲得目的基因，PCR技術獲得同一種目的基因的原理是 。

（4）將目的基因連接到質粒上，該質粒具有尿嘧啶合成酶基因作為標記基因。將重組質粒導入酵母菌時，應選擇缺乏 能力的釀酒酵母作為受體菌。

（5）將上述獲得的轉基因釀酒酵母接種在以葡萄糖和木糖為碳源的培養(yǎng)基中進行發(fā)酵能力測試。隨著發(fā)酵的持續(xù)進行，若該釀酒酵母能夠存活，說明它能 ，即說明所需菌株培育成功。

【現(xiàn)代生物科技】

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖A、B為光合作用中的三碳化合物和五碳化合物，在虛線處改變植物所處的某一環(huán) 境條件引起 A、B 物質的相對濃度變化如圖所示，改變的環(huán)境條件為（　�。�
A．降低光照強度B．增加CO2濃度
C．蒸騰作用加劇，引起氣孔關閉D．適當增加環(huán)境溫度

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