【題目】某科研小組對(duì)“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”過(guò)程中攪拌時(shí)間與放射性強(qiáng)弱關(guān)系進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是(

A.32P標(biāo)記T2噬菌體的方法與35S標(biāo)記大腸桿菌的方法不相同

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被侵染的細(xì)菌基本未發(fā)生裂解

C.細(xì)胞外的32P含量有30%,原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒(méi)有侵染細(xì)菌

D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中含有較高放射性的原因是攪拌不充分、離心時(shí)間過(guò)短、轉(zhuǎn)速過(guò)低等

【答案】D

【解析】

在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,32P標(biāo)記噬菌體的DNA。如果對(duì)35S標(biāo)記的噬菌體的組不進(jìn)行攪拌,那噬菌體的蛋白質(zhì)外殼就不能從細(xì)菌表面脫落,離心后蛋白質(zhì)外殼隨細(xì)菌到沉淀物中,導(dǎo)致該組沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性;如果對(duì)32P標(biāo)記的噬菌體的組保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),通過(guò)半復(fù)制保留產(chǎn)生的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝形成的子代噬菌體就會(huì)從細(xì)菌中釋放出來(lái),離心到上清液中,從而使上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性。

A、標(biāo)記35S大腸桿菌可以用含35S的培養(yǎng)基來(lái)完成,標(biāo)記噬菌體需要先標(biāo)記細(xì)胞才行,A正確;

B、圖中被侵染的細(xì)菌一直保持100%,說(shuō)明細(xì)菌未發(fā)生裂解,B正確;

C、細(xì)胞外的32P是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒(méi)有侵染細(xì)菌的結(jié)果,C正確;

D、32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中含有較高放射性的原因保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的是(
A.蛋白質(zhì)分子
B.大腸桿菌
C.噬菌體
D.蛙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年,科學(xué)家將蜘蛛的相關(guān)基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨(dú)特的蛛絲蛋白。利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強(qiáng)度和伸縮性?芍瞥煞缽棻承摹⒔德鋫憷K等。下面是生產(chǎn)原理圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)在①過(guò)程中用到的酶是__________,在②過(guò)程中用到的酶是__________。

(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是__________。如果導(dǎo)入的受體細(xì)胞為體細(xì)胞,則③過(guò)程需要的技術(shù)操作是__________,重組細(xì)胞才具有發(fā)育的全能性。

(3)④過(guò)程所用的胚胎工程技術(shù)是__________,該過(guò)程所用培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和__________等。

(4)進(jìn)行⑤過(guò)程需要的技術(shù)操作是__________,最佳時(shí)期是__________期。

(5)進(jìn)行⑥過(guò)程時(shí),需要對(duì)供、受體母羊進(jìn)行選擇,并__________處理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體肝臟組織與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,下列相關(guān)分析正確的是( 。

A. ③的表面不可能同時(shí)存在胰島素和胰高血糖素受體

B. 當(dāng)①②④的滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌增多

C. ②與③成分不同的主要原因是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入④會(huì)使其pH明顯降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示了某生物(XY型)某種性狀的遺傳,圖中深色的個(gè)體表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,下列說(shuō)法不正確的是(

A.生物的該性狀為隱性性狀

B.控制該性狀的基因可能常染色體上也可以位于X染色體上

C.假設(shè)控制該性狀的基因位于常染色體上,則所有無(wú)陰影個(gè)體的 基因型相同

D.假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體只有Ⅲ2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某植物根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列判斷不正確的是 (  )

A. ①→②過(guò)程發(fā)生在有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失

B. ④→⑤過(guò)程中染色單體的分開(kāi)導(dǎo)致了染色體數(shù)目加倍

C. ⑤→⑥過(guò)程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體移向細(xì)胞兩極

D. ⑥→⑦過(guò)程中染色體解螺旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘促進(jìn)生長(zhǎng)作用影響的示意圖,圖2表示將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)。下列據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素濃度為b時(shí),則A值最小

B. 圖2用不同濃度的生長(zhǎng)素處理,可得到相同的A值

C. 只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)

D. 據(jù)圖1分析,在b點(diǎn)左側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng),右側(cè)抑制生長(zhǎng),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測(cè)量細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 外界溶液可能存在某些不能被細(xì)胞吸收的溶質(zhì)

C. t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是t0時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10倍

D. 細(xì)胞在t1時(shí)刻之前已開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是(
A.轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
B.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA
C.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中所需要的原料是氨基酸
D.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中需要酶和ATP

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