A、生長(zhǎng)素 | B、赤霉素 |
C、乙烯 | D、脫落酸 |
名稱 | 合成部位 | 存在較多的部位 | 功能 |
生長(zhǎng)素 | 幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子 | 集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 | 既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的種子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物體內(nèi) | ①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 |
細(xì)胞分裂素 | 主要是根尖 | 細(xì)胞分裂的部位 | 促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片 | 將要脫落的器官和組織中 | ①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落 |
乙烯 | 植物的各個(gè)部位 | 成熟的果實(shí)中較多 | 促進(jìn)果實(shí)成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非生物物質(zhì)和能量 |
B、食物鏈和食物網(wǎng) |
C、生產(chǎn)者和分解者 |
D、生產(chǎn)者和消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點(diǎn)下移 | B、b點(diǎn)右移 |
C、c點(diǎn)右移 | D、d點(diǎn)下移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體 | B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、高爾基體 | D、溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病男患者多于女患者 |
B、通常表現(xiàn)為世代遺傳 |
C、母親患病,兒子必定患病 |
D、控制該病的基因在常染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不會(huì)引起e收縮 |
B、神經(jīng)細(xì)胞b與d的興奮是同步的 |
C、在c處,興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào) |
D、一般情況下,e中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a~b過程中細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生基因變化 |
B、b-n和f-g過程的發(fā)生是一樣的 |
C、c點(diǎn)后受秋水仙素作用,細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成可能相同,也可能不同 |
D、f~g過程后,DNA與染色體的比例是1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、部分DNA分子含有放射性 |
B、全部DNA分子含有放射性 |
C、所有分子的一條鏈含有放射性 |
D、所有分子的兩條鏈都沒有放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低了底物分子的活化能 |
B、增加了反應(yīng)物的活化能 |
C、降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
D、提高了反應(yīng)物之間的活化能 |
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