16.用蛋白酶處理細(xì)菌的核糖體,經(jīng)處理后的核糖體仍能催化肽鍵的生成.由此推測核糖體中起催化作用的物質(zhì)是( �。�
A.蛋白質(zhì)B.氨基酸C.RNAD.核苷酸

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng).
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低;在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會(huì)變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會(huì)失活.

解答 解:核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成,用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)后,剩余部分為rRNA,處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng),說明核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是rRNA.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的化學(xué)本質(zhì)及作用,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,試題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末)如圖是光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線,下列表述不正確的是( )

A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)植物不進(jìn)行光合作用

B.曲線表明光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而一直增強(qiáng)

C.b點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

D.c點(diǎn)之后限制光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)的主要因素不再是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( �。�
A.圖示可表示兩個(gè)完整的細(xì)胞周期B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c可表示一個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是( �。�
A.處于間期的細(xì)胞,隨著時(shí)間的推移,物質(zhì)運(yùn)輸效率逐漸降低
B.后期時(shí),由于染色體的復(fù)制,所以染色體加倍
C.人體肌肉細(xì)胞中既含有血紅蛋白基因,也含有肌動(dòng)蛋白基因,兩者都處于活動(dòng)狀態(tài)
D.細(xì)胞癌變與基因有關(guān),細(xì)胞衰老和凋亡則與基因無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( �。�
A.從腸道吸收的氨基酸都是人體的必需氨基酸
B.具有相同氨基酸組成的蛋白質(zhì)具有相同的功能
C.鹽析出的絮狀蛋白,空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生了改變
D.低溫和高溫條件,均可使蛋白質(zhì)變性失活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.高度分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.下列能夠?yàn)槠涮峁⿲?shí)驗(yàn)證據(jù)的是( �。�
A.傘藻的嫁接、核移植實(shí)驗(yàn)
B.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)
C.人、鼠細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)
D.胡蘿卜細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).

(1)根據(jù)圖甲分析,用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí),若標(biāo)記物易脫落,則種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為(群落的)演替(或初生演替).
(3)圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.圖中A和B(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用.
(4)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染.如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力),海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:

(1)A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)質(zhì)壁分離.圖C中②③④結(jié)構(gòu)稱為原生質(zhì)層,由于其伸縮性比細(xì)胞壁的大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),二者就會(huì)逐漸分離開來.
(2)圖中細(xì)胞液濃度依次是C>A>B.
(3)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是A>B
(4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)變化的順序?qū)⑷缟蠄D所示的從B→A→C.圖中標(biāo)號(hào)①處的物質(zhì)是質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖,錯(cuò)誤的是( �。�
A.①②③過程都有堿基配對(duì)現(xiàn)象B.基因突變可以發(fā)生在②過程
C.②過程需要三類RNA參與D.③過程中能形成DNA-RNA雜交區(qū)域

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